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東街小學(xué)一年級(jí)(7)班不輸在家庭教育上——《家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪些能力》

家庭教育

<p class="ql-block">東街小學(xué)一年級(jí)(7)班</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)校:東街小學(xué)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">班級(jí):一年級(jí)(7)班</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:李彥廷家長(zhǎng)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">參與人:一年級(jí)(7)班全體教師及家長(zhǎng)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核:權(quán)云燕老師</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">內(nèi)容:不輸在家庭教育上——《家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪些能力》</p> <p class="ql-block">觀看了“俞”你有約,俞敏洪老師的《家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪些能力》的家庭教育公益講座以后,作為一個(gè)家長(zhǎng),我的感觸非常深刻。</p> <p class="ql-block">父母是孩子的第一任老師,一言一行都會(huì)在潛移默化中影響孩子,孩子的成長(zhǎng)成功與父母的教育是密不可分的。俞敏洪老師的主題講座更是讓身為父母的我們對(duì)孩子的培養(yǎng)有了更加深入的了解和思考。</p> <p class="ql-block">做一個(gè)合格的父母。首先作為母親,在教育孩子的過(guò)程中起到至關(guān)重要的作用,母親應(yīng)該每時(shí)每刻要用一個(gè)心平氣和的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子,母親的態(tài)度決定了孩子的心情,應(yīng)該多抱抱孩子,撫摸一下孩子頭部,拍拍肩膀等,會(huì)讓孩子有一種安全感,再次母親要做到整潔、干凈、勤快。而父親要做到正直、開(kāi)朗、開(kāi)明。父母是孩子的第一任老師,孩子的行為將會(huì)是父母的折射。對(duì)孩子多點(diǎn)鼓勵(lì),多點(diǎn)陪伴,讓孩子積極樂(lè)觀的融入社會(huì)這個(gè)大家庭,多多培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。在任何情況下做父母的不要抱怨,要讓孩子感覺(jué)到處處充滿愛(ài)!</p> <p class="ql-block">成績(jī)并不代表著一切,成績(jī)好的孩子并不意味著孩子一定會(huì)成功,孩子全面發(fā)展的能力才是家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)的。俞敏洪老師提到應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)四個(gè)方面的能力,即個(gè)性能力—成為一個(gè)樂(lè)觀積極向上的人;品德能力—做一個(gè)有底線的受人歡迎的人;學(xué)習(xí)能力—成為一個(gè)喜歡閱讀和專研的人;團(tuán)隊(duì)能力—成為合群并善于和人合作的人。這四大能力是孩子為人的基礎(chǔ)能力,也是孩子未來(lái)成功的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">為人父母,其實(shí)就是一場(chǎng)心胸與智慧的修行。什么樣的父母才是好父母?如何成為一個(gè)好父母?我們需要培養(yǎng)孩子德智體美勞全面發(fā)展,給孩子發(fā)展成長(zhǎng)提供肥沃的土壤。我們需要以身作則,有心平氣和的態(tài)度,有善于探索鉆研的精神等等。俞敏洪老師在講座中提到好父母的特征以及如何愛(ài)孩子等很多方面的內(nèi)容,下面我想從幾個(gè)印象比較深刻的點(diǎn)談?wù)勛约旱目捶ê透形颉?lt;/p> <p class="ql-block">  每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,要尊重孩子,理解孩子,讓孩子健康成長(zhǎng)。身為父母的我們需要認(rèn)識(shí)到孩子的獨(dú)特性,尊重孩子的想法,理解孩子的行為舉動(dòng),不一味地去要求學(xué)習(xí)成績(jī),而是更多的關(guān)注到孩子的身心健康。實(shí)時(shí)觀察到孩子的心理變化,和孩子進(jìn)行有效暢通的交流。</p> <p class="ql-block">沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。給孩子提要求,定規(guī)矩,設(shè)目標(biāo)。父母在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,不能孩子想要什么就給什么,而是通過(guò)設(shè)定目標(biāo),提出要求,孩子在完成的基礎(chǔ)上提供物質(zhì)上或者精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。在這其中非常重要的一點(diǎn)就是父母在孩子培養(yǎng)的大方向上一定要保持一致,不可分割。好的父母會(huì)共同制定孩子合理的成長(zhǎng)計(jì)劃,在成長(zhǎng)中多陪伴,多溝通,與孩子共同成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯曾說(shuō):“教育的本質(zhì),是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?!弊詈玫募彝ソ逃?,是父母以身作則,是父母與孩子共同成長(zhǎng)。父母培養(yǎng)孩子能力的過(guò)程,也是父母在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。</p>

孩子

父母

培養(yǎng)

能力

家長(zhǎng)

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家庭教育

一年級(jí)