<p class="ql-block"> 余高中二年，幸得二友摯交。今日閑情，略存文墨，記二人，憶往事。</p><p class="ql-block"> 浩然</p><p class="ql-block"> 存天地正氣，立浩然之雄風(fēng)。我也曾以為這大概就是我身邊的男孩。</p><p class="ql-block"> 說來也怪，同他的友誼甚是荒謬，一個(gè)理科學(xué)霸，一個(gè)文科小儒。前者好動(dòng)愛玩，游戲技能高超，后者內(nèi)斂而略有羞澀 。決然不同的兩個(gè)人卻在那段形影相隨的日子里創(chuàng)造了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。</p><p class="ql-block"> 他是理科生，卻絲毫沒有傳說中的的鋼鐵直男之模樣。少許花言巧語(yǔ)，故展情商之高。他愛笑，這是眾所周知的，坐在第一排的他，負(fù)責(zé)將自己治愈的笑傳遞給老師，以緩老師憤懣之情。高一這年，和他相處的若干日子里。愛與被愛，珍惜與被珍惜同時(shí)發(fā)生。每天晚飯時(shí)間，乘著夕陽(yáng)的余暉，伴著籃球少年矯健的步伐，手持零食，散步在四百米的操場(chǎng)，享受風(fēng)景這邊獨(dú)好的靜謐，沉浸在和朋友悠哉的日常中。</p><p class="ql-block"> 他很細(xì)節(jié)，飯后水果總是買兩份，如果那天晚上不去吃飯，他也一定會(huì)為你悄悄帶飯，不去陳詞，只是看到桌子上的食物便猜出是他在作祟。和他相處，我可以以肆無(wú)忌憚的說話，在他這里我可以任性，我可以是那個(gè)最真實(shí)的最本原的我。</p><p class="ql-block"> 浩然聰明，的確?？墒且雇硎稽c(diǎn)的燈光，和被褥里偶爾的背書聲告訴我聰明不是他取得成績(jī)的全部理由。他在付出，在努力，在上進(jìn)，在追夢(mèng)。至少這樣，讓我感受到在我身旁的永遠(yuǎn)是一個(gè)向上的人兒。</p><p class="ql-block"> 他愛笑，笑里或許在就藏滿了星辰大海。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 濤子</p><p class="ql-block"> 高中二年，任濤也悄然地烙印人心。</p><p class="ql-block"> 這到底該是什么樣的感情，我不敢去想，也不敢隨意妄想。怕是過于豐富的基友情吧！只知道這個(gè)男孩讓我看到的是陽(yáng)光是快樂。他雙眸無(wú)神，似乎是整日點(diǎn)瞌睡留下的烙印，眼垂總是塌陷下去，些許時(shí)候感覺像個(gè)小老頭子。嘴巴倒也別具一格，有著不同常人的那種個(gè)性?？墒沁@樣的他讓我有些許喜歡，他看似無(wú)神的雙眸里實(shí)則埋藏了無(wú)限的美好，他尊師愛友這我是可以感受到的，哪怕他的成績(jī)不太好，但是從不會(huì)表現(xiàn)出一股消極的模樣，甚至?xí)r而還會(huì)安慰我。不過我倒是希望他可以不要光懂道理不去行動(dòng)，畢竟我自認(rèn)為他是一個(gè)潛力股。任濤很懂事，每次在餐廳就餐完畢，都會(huì)將桌面清理干凈，還會(huì)幫餐廳工作人員一一將板凳抬起，說心里話，總覺得身邊有這樣一位朋友是件很值得驕傲的事。</p><p class="ql-block"> 他喜歡籃球，我喜歡看他打籃球。不過說實(shí)話，技術(shù)一般?？墒撬蚧@球的樣子很迷人，或許是長(zhǎng)得矮的緣故吧，球場(chǎng)上他不一定是最靚的，但我還是情不自禁的總是將目光投向他。他是矯健的，活躍的，是少年感十足的。我不知道，總之 ，不知何時(shí)起這個(gè)男孩在我眼里有點(diǎn)完美！盡管瑕疵斑駁。</p><p class="ql-block"> 他是體委，我搞不懂這個(gè)平日里說話都結(jié)巴的人是怎么做到把口號(hào)喊的如此流利?；蛟S是溫柔的過度，他說話沒有什么權(quán)威性，總是一副無(wú)耐的樣子有些許辛酸。當(dāng)然他一但著急是說不出話來的，話在嘴邊，其實(shí)是在舌根縈繞！對(duì)了，他擅長(zhǎng)鋼管舞的梗不知是否還有人問津。</p><p class="ql-block"> 他唱歌很好聽，無(wú)論是音色還是旋律我都很喜歡，是喜歡他的人還是他的天籟之音，我不曉得，大概是都喜歡吧 。只記得馬拉松時(shí)他會(huì)坐在旁邊獻(xiàn)唱幾首，去滑雪時(shí)會(huì)聽著他的歌慢慢睡著，出去玩，晚飯后散步邊走邊唱，無(wú)關(guān)景色，無(wú)關(guān)人煙，只關(guān)最美的聲音在耳畔。</p><p class="ql-block"> 我喜歡搭他厚實(shí)的肩，這讓我感覺自己不是一個(gè)人。我習(xí)慣上課時(shí)不時(shí)看著他，以防他墜入夢(mèng)鄉(xiāng)。</p><p class="ql-block"> 這是任濤，別人眼里的小猴子，沙雕喜劇王。然而在我眼里卻多愁善感，心細(xì)的大男生。失意時(shí)給人鼓勵(lì)，難過時(shí)給人安慰，至少他會(huì)在最需要你的時(shí)候出現(xiàn)在你的身旁。</p><p class="ql-block"> 余高中二年極簡(jiǎn)，交友甚為廣泛。獨(dú)其二位乃吾立志珍惜一生之人。</p> <p class="ql-block">猴兒</p> <p class="ql-block">滑雪時(shí)</p> <p class="ql-block">蓮花池時(shí)</p>