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經(jīng)驗(yàn)共分享 交流促成長(zhǎng)—— 鄲中附小班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

鄲城縣外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

<p class="ql-block">  為加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用,推廣優(yōu)秀班主任的主要做法和成功經(jīng)驗(yàn),探索班級(jí)工作的新方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高教育學(xué)生和管理班級(jí)的能力,促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),提升班主任的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和管理水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 3月14日,在鄲城中學(xué)會(huì)議室舉行了一場(chǎng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流盛宴。參與活動(dòng)的有鄲中附小28位班主任及領(lǐng)導(dǎo)!</p> <p class="ql-block">  陳銳主任宣布:今天會(huì)議共有三項(xiàng)議程:第一項(xiàng)有七位班主任老師與我們分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)和教育智慧!第二項(xiàng)議程:有其他班主任自由發(fā)言,提出自己對(duì)班主任工作的見(jiàn)解。第三項(xiàng):周校長(zhǎng)指導(dǎo)性講話(huà)。</p> 第一項(xiàng):班主任經(jīng)驗(yàn)分享 <p class="ql-block">  首先侯敬芝老師分享的題目是《如何做一名智慧的班主任》從幾個(gè)方面向我們講述了優(yōu)秀班主任應(yīng)有的幾個(gè)特質(zhì):業(yè)務(wù)精,有愛(ài)心,肯吃苦,講師德,善思考。</p> <p class="ql-block">  張璐老師的《用責(zé)任心來(lái)管理班級(jí)》讓大家耳目一新,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng),把愛(ài)的甘霖灑遍每個(gè)學(xué)生。張璐老師的成功離不開(kāi)這個(gè)理由!</p> <p class="ql-block">  濮艷茹老師分享的題目《用心澆灌 靜待花開(kāi)》是啊,孩子們就像花園里那一株株芬芳各異的待放花朵,一花一世界 ,我相信只有用心澆灌,靜待花開(kāi)的過(guò)程雖然漫長(zhǎng)卻很幸福!</p> <p class="ql-block">  張梨老師分享的題目是《用愛(ài)呵護(hù) 規(guī)范管理》,她點(diǎn)出“愛(ài)心是班主任走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的法寶”。是啊,世界處處需要微笑,教師需要微笑,孩子們更需要微笑的老師!做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師不單單是張老師的心愿,是我們每個(gè)老師的愿望!</p> <p class="ql-block">  如果說(shuō)班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹(shù)苗,那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們才會(huì)茁壯成長(zhǎng),從而接出成功之果。這是一個(gè)充滿(mǎn)艱辛的過(guò)程。然而丁瑞老師卻讓這一過(guò)程變得不同,作為班主任她讓全班學(xué)生在“愛(ài)”的哺育下成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">  為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生。從吳平老師的發(fā)言中,讓我深刻感受到,班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。</p> <p class="ql-block">  陶行知先生說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生,誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。愛(ài)心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí),當(dāng)我們老師用愛(ài)心、微笑去征服學(xué)生時(shí),我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長(zhǎng)吧!改造學(xué)生的過(guò)程,也是重新塑造教師自我的過(guò)程。我想這正是陳浩老師班級(jí)管理成功的原因吧!</p> 第二項(xiàng):班主任自由發(fā)言 <p class="ql-block">  幾位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛(ài)生之路,用她們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。正所謂“他山之石,可以攻玉?!弊屛覀?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路。</p> 第三項(xiàng):周校長(zhǎng)指導(dǎo)性講話(huà) <p class="ql-block">  周校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了班主任工作的意義,著重指出班級(jí)管理中班主任要充分尊重學(xué)生、充分信任學(xué)生、充分欣賞學(xué)生、充分熱愛(ài)學(xué)生。以生為本,以情感人來(lái)關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)、成才。</p> <p class="ql-block">  冰心老人說(shuō)過(guò):“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來(lái)”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量,每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 最后,希望各位班主任能以此次會(huì)議為新起點(diǎn),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)周校長(zhǎng)的要求,切實(shí)履行好班主任的職責(zé),用我們的愛(ài)心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生,以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作。</p>

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