<p> 2021年3月12日下午，為促進教師專業(yè)成長，醴陵市仙岳山中心校全體數(shù)學老師齊聚一堂，求知若渴的聆聽譚志俐老師“[大問題]引領(lǐng)，[放]與[收]之間推進——簡單易行的[三放三收]教學模式”的講座。</p> <p>一、什么是“三放三收”？</p><p>二、為什么“三放三收”？</p><p>三、“三放三收”怎么做？</p><p>四、具體操作策略</p><p><br></p> <p> 每個操作策略都輔以案例解讀，簡單易學！</p> <p> 與老師們思想上、精神上的互動交流。</p> <p> 聽完譚老師的講座后，每位與會教師都受益匪淺，明確了數(shù)學教學的獨特價值?？蠢蠋焸儩M滿的筆記和心得，相信我們在專家的引領(lǐng)下定能找明方向。</p> <p> 時光清淺，歲月如歌。一下午的時間悄然而過，我們將不忘初心，載夢前行！ </p>