<p class="ql-block"> 教師成長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力，課堂實(shí)踐是教師成長(zhǎng)的主陣地。為了更好地促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提升課堂教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)實(shí)效性。2021年3月10日中心街小學(xué)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及骨干老師們來(lái)到我校，不僅給我校帶來(lái)了教學(xué)常規(guī)建設(shè)方面和教師成長(zhǎng)的幫助之暖，也在提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面分享了他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span>為了切實(shí)有效地提高教師的課堂教學(xué)能力，更好地學(xué)習(xí)借鑒成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，本次結(jié)對(duì)活動(dòng)重點(diǎn)開(kāi)展觀課評(píng)課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 中心街小學(xué)蔣婷老師帶來(lái)的是六年級(jí)《選擇合適的策略》。蔣老師上課先復(fù)習(xí)了之前學(xué)習(xí)的策略，隨后的例題講解中，諄諄善誘，深度挖掘，講課邏輯縝密，善于啟發(fā)，給學(xué)生足夠的思考和動(dòng)筆時(shí)間，讓學(xué)生有充分表達(dá)的機(jī)會(huì)。<span style="font-size: 18px;">老師結(jié)</span>合學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握情況引導(dǎo)他們進(jìn)行觀察、思考、分析、轉(zhuǎn)化，講練結(jié)合，讓學(xué)生體會(huì)了策略的多樣性，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。課堂節(jié)奏自然流暢，循序漸進(jìn)！聽(tīng)課者留下了深刻的印象，讓在場(chǎng)聽(tīng)課的老師們真正感受到執(zhí)教教師的魅力。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 張曉琴老師帶來(lái)的三年級(jí)語(yǔ)文《陶罐和鐵罐》</span>。課上，張老師充分準(zhǔn)備教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念。巧妙的活動(dòng)設(shè)計(jì)，靈活自如的引導(dǎo)，熱烈有效的小組學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們參與課堂的積極性，學(xué)生們學(xué)得開(kāi)心，快樂(lè)，教師們聽(tīng)得舒心，讓學(xué)生在輕松而和諧的氛圍中學(xué)到了知識(shí)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 課后，所有老師進(jìn)行評(píng)課，來(lái)一場(chǎng)教育思維的碰撞！</span></p> <p class="ql-block"> 首先，承擔(dān)上課的兩位教師針對(duì)自己的課堂積極進(jìn)行自評(píng)，中心街小學(xué)的語(yǔ)文教研組長(zhǎng)和數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)也發(fā)表了針對(duì)性和專業(yè)性很強(qiáng)的意見(jiàn)，肯定了授課教師教學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn)，也給我們分享了他們成功的做法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，精彩的點(diǎn)評(píng)讓聽(tīng)課的老師聽(tīng)有所得，讓授課的老師教有所獲，也讓這次結(jié)對(duì)活動(dòng)真正落到實(shí)處！</p> <p class="ql-block"> 評(píng)課結(jié)束后，上馬辦事處中心學(xué)校牛柴軍校長(zhǎng)向中心街的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，希望今后兩校在教學(xué)等方面有更加密切的聯(lián)系和合作，也希望老師們珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，并運(yùn)用于今后的教學(xué)工作中，努力辦好人民滿意的學(xué)校！</p> <p class="ql-block"> 中心街小學(xué)秦學(xué)民校長(zhǎng)指出，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的核心，本次活動(dòng)的最終目的是提高兩校教學(xué)質(zhì)量！希望兩校在辦學(xué)理念交流、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享等方面進(jìn)一步擴(kuò)大交流領(lǐng)域，通過(guò)交流與合作，達(dá)到共同發(fā)展、爭(zhēng)取雙贏的目的！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 中心街小學(xué)衛(wèi)海靜副校長(zhǎng)很早就積極同中心校教研室聯(lián)系，詳細(xì)了解上陽(yáng)學(xué)生學(xué)情和學(xué)習(xí)進(jìn)度后，<span style="font-size: 18px;">制定友好結(jié)對(duì)計(jì)劃，</span>提出<span style="font-size: 18px;">重點(diǎn)從教學(xué)管理、教學(xué)教研、教師成長(zhǎng)、學(xué)生交流四方面展開(kāi)，根據(jù)</span>目前實(shí)際需要，首次活動(dòng)安排送教六年級(jí)數(shù)學(xué)和三年級(jí)語(yǔ)文兩節(jié)課，并結(jié)合這兩節(jié)課就畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)和三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)展開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流！</p> <p class="ql-block"> 結(jié)對(duì)互助，共促成長(zhǎng)。這次送課交流活動(dòng)，使兩校架起了友誼之橋，更好地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，取得了雙贏的效果。兩校將以此交流活動(dòng)為契機(jī)，相互學(xué)習(xí)，不斷促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高課堂效率，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，攜手共譜教育新篇！</p>