<p><b> 人、動物都要通過喝大量的水??來補充水份。但是植物、蔬菜沒有嘴巴，那么它們是怎樣獲取水份的呢??</b></p> <p><b> 今天我們用食用色素與大白菜??的葉子，來展示植物如何吸收水分與營養(yǎng)</b></p> 活動目標 <p><b>1??通過實驗觀察??知道植物是靠根部吸水??莖部輸送水分的。</b></p><p><b>2??萌發(fā)對植物喝水??現(xiàn)象的探究熱情，初步學會照顧植物??的簡單方法。</b></p><p><b style="font-size: 18px;">3??培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心??樂于大膽探究和實驗??</b></p> 操作材料 <p><b> 做實驗之前??我們的操作材料有：大白菜、色素、一次性塑料杯（材料相片）</b></p> 教師講解與實驗步驟 <p><b> 第1??步：將三瓶色素分別滴入三杯水中。</b></p><p><b> 第2??步：輕輕將白菜葉子的根部放入杯中。</b></p><p><b> 第3??步：觀察實驗現(xiàn)象。</b></p><p><br></p> 動手操作 <p><b> 首先我們用放大鏡??進行了觀察白菜??</b></p><p><b> 我們發(fā)現(xiàn)菜葉??中有很多“管道”，也就是葉脈，葉脈真的能用來輸導水分??和養(yǎng)料嗎？</b></p> <p><b> 靜置五小時后，讓我們再觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生吧????</b></p> <p><b> 小朋友們下午起床第一件就是去觀察心心念念的白菜有什么變化了??</b></p><p><b> 的確我們的白菜??已經(jīng)在喝水了，色素的顏色順著葉脈往上走，葉子變得有顏色了????</b></p><p><b>（視頻）</b></p> 實驗原理 <p><b> </b></p> <p><b> 植物??根莖葉中有許多細小導管，在蒸騰作用的拉動下，植物將土壤中的水分??運輸?shù)礁o葉的各個部分。</b></p><p><b> 同時，溶于水的色素會跟隨水分一起被運輸?shù)桨撞说母鱾€部分，使白菜??呈現(xiàn)相應(yīng)的色素顏色??</b></p> <p><b> ??感謝小組長為大家提供操作材料</b></p><p><br></p>