育心育兒

陳樹蘭

【育心智慧家園“親子讀書”打卡】（第459/天）學(xué)習(xí)日期：2021年5月7日，星期五。學(xué)習(xí)人員：陳樹蘭學(xué)習(xí)方法：157累積法學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.《易經(jīng)》大序卦大易詩。2.《詩經(jīng)》清廟之什296-299。3 《孫自兵法》1-4篇。4 《少年兒童詩詞啟蒙。5 天下第三十三。 今天早課是趙恩平老師高能量的老子道德經(jīng)課程。道可道非常道，遵道而行，就是天道。在生活中。萬事萬物都在變化中。育兒、夫妻、婆媳、同事……各種關(guān)系，都會(huì)讓我們情緒受影響。該怎么辦？不困于情，學(xué)會(huì)做減法。經(jīng)典就是讓老百姓用的，百姓日用而不知。，如男主外，女主內(nèi)，。就是出自《易經(jīng)》。但很多人不知道。道到底好不好？我們跟著道走還是道跟著我們走呢？太陽東升西落，沒有改變，人卻是善變的。聽課時(shí)和主講思維碰撞，才能產(chǎn)生火花。不亂于心，不困于情，不為將來，不念過往，如此安好。上期課程講到不為繁華易素心。不要為周邊的事情困擾自己，不忘初心，持續(xù)往前走。趙恩平老師自從2012年加入育心，一直堅(jiān)持著心定在育心。每個(gè)人都會(huì)遇到很多風(fēng)雨，經(jīng)歷是最寶貴的，問一下自己：什么是最重要的？為了什么加入育心?有人為了教育好孩子，有的為了讓孩子成才，了解經(jīng)典。有的為了讓孩子多接觸傳統(tǒng)文化。在孩子小的時(shí)候多讀經(jīng)典，上學(xué)時(shí)就能輕松些了。有不是育心平臺(tái)的家長說孩子不愛閱讀，語文成績難以提高，趙老師家剛好相反，孩子讀了經(jīng)典，沒在語文上多下功夫，語文成績從不掉下來。教育不是簡單的，光是我們想象的狀態(tài)有育心的家庭，在孩子初一時(shí)因?yàn)楣φn多，不讀經(jīng)典了，孩子初三時(shí)學(xué)習(xí)不理想，上高中都有困難。這說明，孩子是不斷變化的。萬事萬物都在變化中。夫妻之間也是。有時(shí)我們會(huì)抱怨：沒見過這樣的人，這樣的孩子……那是因?yàn)槲覀円姷锰倭恕?lt;/p>育兒、夫妻、婆媳、同事……各種關(guān)系，都會(huì)讓我們情緒受影響。該怎么辦？不困于情，學(xué)會(huì)做減法。真正的道是什么樣？不是扔掉該做的事情，而是做好該做的事情。時(shí)止則止，時(shí)行則行，繼續(xù)做好自己該做的事情。我們的心容易受困，是因?yàn)槟貌黄鸱挪幌隆?lt;/p>有人說工作忙沒時(shí)間陪孩子，沒時(shí)間關(guān)注孩子的教育。任何事業(yè)的成功都抵不過孩子教育的失敗。工作必須，教育孩子更是必須。教育孩子是家長不斷修正自己的過程。育兒之道，夫妻之道，婆媳之道，是一樣的。家長常常出現(xiàn)抱怨的口吻，孩子這不行，那不行，歸根結(jié)底是說自己工作忙，沒有時(shí)間陪孩子。關(guān)于這點(diǎn)，作為家長應(yīng)該學(xué)會(huì)去協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)工作與孩子教育的問題。協(xié)調(diào)而不是抱怨。解決問題，盡力做好自己該做的事，，而不是逃避問題，扔掉該做的事情。 生命有文化，生活有質(zhì)量，心中有目標(biāo)，腳下有力量。陳樹蘭。