<p> 《綱要》指出："幼兒園應(yīng)與家庭、社會(huì)密切配合，共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。"</p> <p> 社區(qū)是幼兒成長(zhǎng)的重要環(huán)境，蘊(yùn)含著豐富的教育資源，是幼兒接觸現(xiàn)代生活的源泉，不但可以擴(kuò)展教育空間，更能引發(fā)幼兒參與的積極性和學(xué)習(xí)愿望。社區(qū)內(nèi)的自然環(huán)境、人文景觀、公共設(shè)施、普通勞動(dòng)者以及公益活動(dòng)等，都可以成為幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容。</p> 主題由來(lái) <p> 現(xiàn)代社會(huì)生活中，標(biāo)志無(wú)處不在，服裝上、街道上、食品包裝盒上、醫(yī)院里……都存在著各種各樣的標(biāo)志，吸引著孩子們的目光，標(biāo)志蘊(yùn)含著的“規(guī)則”又生發(fā)出許多教育契機(jī)。</p> <p> 本主題活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒尋找、發(fā)現(xiàn)、描繪、記錄生活中各種標(biāo)志，使幼兒主動(dòng)感知、了解標(biāo)志的特征和種類及其與人們的關(guān)系，并體會(huì)標(biāo)志所蘊(yùn)含的規(guī)則要求。</p> 標(biāo)志知多少 <p> 一天，我們?cè)谟懻撋钪械母鞣N標(biāo)志，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小朋友的談話吧！</p> <p> 我見(jiàn)過(guò)的標(biāo)志有哪些？</p> <p> 標(biāo)志有什么作用呢？</p> 社區(qū)標(biāo)志大調(diào)查 <p> 小朋友們通過(guò)觀察，對(duì)社區(qū)里面的標(biāo)志做了一個(gè)調(diào)查并以繪畫的方式畫出了所在的社區(qū)。</p> <p> 在觀察社區(qū)標(biāo)志的同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)社區(qū)里的花都開(kāi)了。</p> 新標(biāo)志國(guó) <p> 未來(lái)的標(biāo)志會(huì)是什么樣子的呢？小朋友通過(guò)大膽想象設(shè)計(jì)出了新的標(biāo)志。</p> <p> 孩子們?cè)谔接懼磥?lái)的標(biāo)志到底會(huì)是什么樣子的呢？自主游戲時(shí)間到了，孩子們來(lái)到了建構(gòu)王國(guó)，利用手中的扭扭建構(gòu)玩具設(shè)計(jì)起了新標(biāo)志。</p> <p style="text-align: justify;"> 教育活動(dòng)的主題來(lái)源于我們的生活。社區(qū)就在我們的周圍，周圍的環(huán)境、事物都與我們息息相關(guān)。通過(guò)開(kāi)展了“我們的社區(qū)”系列主題活動(dòng)，讓幼兒了解社區(qū)的生活設(shè)施及標(biāo)志，感受社區(qū)生活的便利、社區(qū)環(huán)境的整潔和美麗。從中滲透環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，愿意保護(hù)社區(qū)的環(huán)境，使幼兒萌發(fā)熱愛(ài)社區(qū)的情感，提高幼兒對(duì)美的感受力！</p><p><br></p>