2021年上期通海路中學(xué)新進(jìn)教師培訓(xùn)

喵巫

入職培訓(xùn)是新教師的必修課，在從教生涯中具有基礎(chǔ)性作用。為確保新進(jìn)教師盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，更快地融入學(xué)校文化體系，促使新教師能準(zhǔn)備充分，滿懷信心地走上講臺(tái)，并盡快鍛煉成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師，高質(zhì)量勝任教育教學(xué)工作，3月14日在通海路中學(xué)錄播室舉行了新進(jìn)教師培訓(xùn)活動(dòng)。 培訓(xùn)的第一項(xiàng)：危勝初校長(zhǎng)致辭、解讀《2021年新進(jìn)教師入職教育培訓(xùn)方案》。危校的發(fā)言突出強(qiáng)調(diào)教師們要虛心學(xué)習(xí)，努力提升自己；積極落實(shí)教學(xué)研究；積極參加名師工作室活動(dòng) 積極參加備課組的各項(xiàng)活動(dòng)；積極學(xué)習(xí)、課堂實(shí)踐中，轉(zhuǎn)變教師的角色，讓教學(xué)回歸教學(xué)活動(dòng)的本質(zhì)——交流、互動(dòng)、引導(dǎo)和幫助。培訓(xùn)的第二項(xiàng)：名師講座任偉老師以如何上好一堂課為主題，給新教師們提出了寶貴建議。培訓(xùn)第三項(xiàng)：技術(shù)指導(dǎo)信心中心包勇老師為新進(jìn)教師如何更好使用希沃白板提出技術(shù)指導(dǎo)。 接下來(lái)的時(shí)間主要采取個(gè)別指導(dǎo)和集中研討的培訓(xùn)方式進(jìn)行崗位實(shí)踐。由我校各科骨干教師對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)。 培訓(xùn)雖然疲憊感暴增，但新進(jìn)教師們專注的神情，謙遜的態(tài)度無(wú)不顯現(xiàn)你們對(duì)此次活動(dòng)的重視和認(rèn)真。當(dāng)然，新進(jìn)教師的成長(zhǎng)少不了我們通中教師的不吝賜教。他們有危勝初老師，黃凡老師，張大治老師，龔卓老師，毛芬老師，陳海燕老師。 經(jīng)過(guò)一天的反復(fù)打磨，新進(jìn)教師匯報(bào)課于3月16日如期開展。一堂優(yōu)質(zhì)課背后的付出是毋庸置疑的，過(guò)程中的成長(zhǎng)更是另人欣喜的。 新進(jìn)教師們雖然大多入職時(shí)間不長(zhǎng)，但匯報(bào)課卻好評(píng)如潮。童斯老師教態(tài)自然，大方得體，師生關(guān)系融洽。課件制作相當(dāng)精美。課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)不僅多樣化而且富有創(chuàng)造性，能巧妙地將教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生生活聯(lián)系起來(lái)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 王金舟老師教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)流程清晰，課堂上師生互動(dòng)成功，教師對(duì)課堂的把控能力強(qiáng)，善于鼓勵(lì)學(xué)生。張碧輝老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，充分了解學(xué)生的學(xué)情。講解緊扣教材。姜銳老師對(duì)課堂的把控能力強(qiáng)，善于鼓勵(lì)學(xué)生，富有親和力，教學(xué)流程安排有序。鄧佳老師年輕有活力有激情有經(jīng)驗(yàn)，教態(tài)自然，言語(yǔ)大方，表述清晰；陳昭旭老師課前準(zhǔn)備充分，課件制作精美，板書設(shè)計(jì)合理，讓學(xué)生能清晰的知道本節(jié)課所講授的知識(shí)；郭佳妮老師課程設(shè)計(jì)流暢，知識(shí)點(diǎn)講解詳細(xì)，師生互動(dòng)成功，教學(xué)過(guò)程督導(dǎo)學(xué)生得力；學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)合理，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。但也存在不足，如：部分老師語(yǔ)言不夠精煉，重難點(diǎn)，不突出。課堂組織能力有待提高等。 在各位老師的鼎力支持配合下，此次培訓(xùn)工作順利完成，也取得了預(yù)期效果，相信老師們會(huì)以昂揚(yáng)的姿態(tài)進(jìn)入全新的工作！相信所有新進(jìn)教師將與大家凝心聚力，風(fēng)雨兼程，從心出發(fā)，開拓新的航程！