<p class="ql-block">尊敬的家長:</p><p class="ql-block"> 您好!為了營造良好的育人環(huán)境，加強對校園欺凌事件的預(yù)防和整治，切實維護文明和諧的校園秩序，保護和促進學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)上級教育部門對學(xué)校欺凌專項治理活動的通知要求，我學(xué)區(qū)長期開展預(yù)防校園欺凌專項教育活動，落實具體有效的措施?，F(xiàn)請您仔細閱讀《西和縣六巷學(xué)區(qū)預(yù)防校園欺凌致家長的一封信》，并關(guān)注和指導(dǎo)孩子陽光、自信、健康、快樂成長。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 一、什么是校園欺凌</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">校園欺凌，指在校園內(nèi)外學(xué)生間一方（個體或群體）單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺負、侮辱，造成另一方（個體或群體）身體和心理傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 二、校園欺凌的原因 </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">近年來校園暴力呈現(xiàn)低齡化、群體性、網(wǎng)絡(luò)化特點，女生之間的暴力逐漸增多。造成校園欺凌，主要有以下幾個原因:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">原因1：過分溺愛，孩子唯我獨尊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">原因2：缺少關(guān)愛，心理灰暗。有些爸媽忙于生活，忽略了對孩子的溝通和心理輔導(dǎo)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">原因3：學(xué)生法制觀念薄弱。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">原因4：對影視、動畫、游戲的模仿。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3><strong>?三、校園欺凌的主要表現(xiàn)?</strong></h3></br> <h3><strong>罵</strong>：辱罵、中傷、譏諷、貶抑受害者；</h3></br><h3><strong>打</strong>：打架、斗毆；</h3></br><h3><strong>毀</strong>：損壞受害者的書本、衣物等個人財產(chǎn)；</h3></br><h3><strong>嚇</strong>：恐嚇、威脅、逼迫受害者做其不愿做的事；</h3></br><h3><strong>傳</strong>：網(wǎng)上傳播謠言，人身攻擊。</h3></br> <h3><strong>?四、可能受到校園欺凌的信號?</strong></h3></br><h3>1.身體傷痕，孩子身體表面無故出現(xiàn)瘀傷、抓傷等人為傷痕。</h3></br><h3>2.孩子鞋子、首飾、文具等個人物品經(jīng)常丟失或破損。</h3></br><h3>3.如廁習(xí)慣改變，比如孩子非得回家才上廁所。</h3></br><h3>4.回到家常帶著傷心、沮喪情緒，很可能在學(xué)校受到言語誹謗等精神傷害。</h3></br><h3>5.任何形式的自我傷害甚至自殺行為。</h3></br><h3>6.孩子非常不想上學(xué)，甚至逃學(xué)，裝病請假。</h3></br><h3>7.不停索要、甚至偷竊家里的錢物。</h3></br><h3>8.拒絕談?wù)搶W(xué)校的事情或與同學(xué)之間的關(guān)系，或閃爍其詞。</h3></br><h3>9.攜帶或試圖攜帶“保護”工具(棍子、刀等)去學(xué)校，并且表現(xiàn)出“受害者”的肢體語言，如拒絕眼神交流、聳肩弓身等。</h3></br><h3>10.失眠、噩夢、尿床等。</h3></br> <h3><strong>?五、應(yīng)對校園欺凌，我們應(yīng)該這樣做?</strong></h3></br><h3>1、不要溺愛孩子。家長的過度溺愛容易使孩子養(yǎng)成凡事以自我為中心的壞習(xí)慣，耐挫能力差，滋生任性、驕橫等不良心理，容易成為欺凌者。</h3></br><h3>2、多與孩子溝通，尊重、關(guān)心孩子。父母是孩子成長路上最重要最親密的人，無論工作再忙，每天也要抽出時間與孩子溝通、交流，注意培養(yǎng)孩子的同情心和換位思考能力，塑造孩子樂觀向上、開朗活潑的性格。</h3></br><h3>3、切忌打罵孩子。當(dāng)孩子犯錯時，要注意耐心說教、正面引導(dǎo)，棍棒教育除了傷害身體，更會給孩子帶來心理上的創(chuàng)傷，容易產(chǎn)生恐懼感、遺棄感甚至是逆反心理。經(jīng)常挨打的孩子，要么具有膽小懦弱的性格，容易成為被欺凌者；要么具有乖張暴戾的性格，容易成為欺凌者。</h3></br><h3>4、注重言傳身教。父母是孩子的第一任老師，言談舉止、性格特點都會對孩子產(chǎn)生長遠的影響。盡量不要在孩子面前爭吵、抱怨、說臟話、發(fā)脾氣甚至動粗打人，培養(yǎng)孩子從小樹立正確的人生觀、價值觀。</h3></br><h3>5、培養(yǎng)孩子的日常良好行為習(xí)慣。鼓勵孩子多參加集體活動、戶外活動，多與同齡人交往、溝通，注意培養(yǎng)孩子的情商和良好的人際交往能力。要防范孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，尤其是避免其接觸含有暴力、色情內(nèi)容的影視作品、視頻直播和網(wǎng)絡(luò)游戲。</h3></br><h3>6、定期與老師、其他孩子家長溝通，及時掌握孩子的在校情況尤其是交友情況，避免孩子與一些“不良少年”接觸甚至拉幫結(jié)伙。</h3></br><h3>7、正確引導(dǎo)孩子。家長平時可以結(jié)合一些常見的校園欺凌現(xiàn)象來引導(dǎo)孩子，進行預(yù)防教育。千萬不能誘導(dǎo)孩子片面出手，或者為了不被欺負而以暴制暴。同時也要教會孩子一些自我保護的方法，一旦遇事能夠從容應(yīng)對。</h3></br><h3>8、加強法治教育。重培養(yǎng)孩子的法律意識、安全意識、自我防范意識，避免受到不法侵害。</h3></br><h3>9、細致觀察，正確應(yīng)對。根據(jù)調(diào)査，越來越多的校園欺凌事件伴隨著較長的持續(xù)性和較強的隱蔽性。家長平時要細心觀察孩子的行為舉止和情緒波動。</h3></br> <p class="ql-block">各位家長，我們共有一個關(guān)心與愛護的對象——您的孩子。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們要時刻不忘加強對學(xué)生進行安全教育，提高安全意識，增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">為了這一共同的目標(biāo)，讓我們一起努力，創(chuàng)造最好的成長環(huán)境，讓孩子走向燦爛的明天！ </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 西和縣六巷學(xué)區(qū)</p><p class="ql-block"> 2021年3月17日</p><p class="ql-block"><br></p>