<p class="ql-block"> “一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。教師集體暢談能集眾人之智慧采眾家之長。為了全面提升語文課堂教學(xué)水平，努力打造有效課堂，促進(jìn)語文教師專業(yè)化發(fā)展。3月16日楊莊鎮(zhèn)教研室召開全鎮(zhèn)小學(xué)語文教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)，把新的教學(xué)思路、教學(xué)方法、教學(xué)智慧對(duì)全體語文教師進(jìn)行了分享交流，開啟了又一次學(xué)習(xí)和進(jìn)步的教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)由教研室李金花主任主持，全鎮(zhèn)語文老師共同參與?；顒?dòng)共有三項(xiàng)議程:</p><p class="ql-block"> 一、介紹本次召開語文經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)的意義和目的。</p><p class="ql-block"> 二、六位優(yōu)秀老師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其他老師交流討論自己的收獲和心得。</p><p class="ql-block"> 三、李主任做會(huì)議總結(jié)并安排近期工作。</p><p class="ql-block"> 交流會(huì)分為兩大部分，因?yàn)楸距l(xiāng)鎮(zhèn)大部分語文老師都擔(dān)任班主任，所以，交流會(huì)第一部分是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)分享；第二部分則是語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 經(jīng)驗(yàn)是最好的老師，經(jīng)驗(yàn)是我們通往成功之路的橋梁。分享他人的經(jīng)驗(yàn)，就如同站在巨人的肩膀上，讓我們看到了更科學(xué)、更有愛的班級(jí)管理；讓我們品嘗到更高效、更有味的語文課堂。</span></p> <p class="ql-block">優(yōu)秀教師代表：田愛桂（楊莊一中小學(xué)部教師） </p><p class="ql-block"> 田愛桂老師教學(xué)近三十年，有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并多次在縣級(jí)講課比賽中獲獎(jiǎng)。她的課堂是活潑、有趣并且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。在今天的交流?huì)上她分享的是《低年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》</p><p class="ql-block"> 田老師認(rèn)為，嚴(yán)格的課堂紀(jì)律，是學(xué)習(xí)質(zhì)量的保障，只有努力營造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍，開闊一片廣闊的空間，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。具體從以下幾個(gè)方面做起：</p><p class="ql-block">1、細(xì)心觀察，有的放矢。</p><p class="ql-block">2、細(xì)致分析，勤矯正。</p><p class="ql-block">3、比學(xué)趕超，養(yǎng)習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 田老師還和大家一起交流了低年級(jí)閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的策略。</p> <p class="ql-block">優(yōu)秀教師代表：趙光愛（楊莊鎮(zhèn)四官莊小學(xué)教師）</p><p class="ql-block"> 趙光愛老師從英語老師轉(zhuǎn)型成為一名語文老師，一直在不斷地努力，而且所教班級(jí)成績一直名列前茅。趙老師為大家分享的是《讓愛化蛹成蝶》。</p><p class="ql-block"> 她覺得做班主任一定要做一名有愛心的班主任，做一名有幸福感的班主任。在生活中要做到“四勤”，即手勤、嘴勤、腿勤、眼勤，并逐一做了闡述。</p> <p class="ql-block">優(yōu)秀教師代表：劉偉（楊莊鎮(zhèn)二小教師）</p><p class="ql-block"> 劉偉老師曾獲縣講課比賽一等獎(jiǎng)、沂水名師。教學(xué)成績一直尤為突出，班級(jí)管理工作也開展的有聲有色，今天她為大家分享的是《高年級(jí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流》</p><p class="ql-block"> 劉老師二十多年的班主任兼語文老師工作讓她得出了這樣的感悟：</p><p class="ql-block"> 做女人，就要當(dāng)媽媽，</p><p class="ql-block"> 做老師，就要當(dāng)班主任，</p><p class="ql-block"> 不當(dāng)班主任會(huì)終身遺憾，</p><p class="ql-block"> 當(dāng)了班主任會(huì)回味終生，</p><p class="ql-block"> 當(dāng)了智慧型的班主任，</p><p class="ql-block"> 更是幸福一生！</p> <p class="ql-block">優(yōu)秀教師代表：劉桂蘭（楊莊一中小學(xué)部教師）</p><p class="ql-block"> 劉桂蘭老師曾獲縣級(jí)講課比賽一等獎(jiǎng)，楊莊鎮(zhèn)青年教師的優(yōu)秀代表。她對(duì)小學(xué)高年級(jí)習(xí)作教學(xué)、師生互評(píng)的有效途徑有自己一些實(shí)效的做法。她和大家分享的是《淺談小組合作中的習(xí)作互評(píng)》。</p> <p class="ql-block">優(yōu)秀教師代表：張雪（楊莊鎮(zhèn)北躲莊希望小學(xué)教師）</p><p class="ql-block"> 張雪老師2020年獲市級(jí)講課比賽二等獎(jiǎng)、縣級(jí)講課比賽一等獎(jiǎng)、并在全縣小學(xué)語文“閱讀策略”及“習(xí)作”單元課堂教學(xué)研討會(huì)中執(zhí)教公開課《夏天里的成長》。張老師認(rèn)為，教師創(chuàng)建看似簡單卻科學(xué)的多樣化活動(dòng)，能使學(xué)生樂于參與在我們的語文課堂上，也會(huì)使所有學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來。接下來她為大家?guī)淼氖恰敦S富課堂生活 讓學(xué)生愛上語文》。</p><p class="ql-block"> 隨后張老師介紹并展示了她們班級(jí)所組織、參加的一些活動(dòng)，并且和大家交流了在活動(dòng)中學(xué)生有哪些成長，自己又有哪些收獲。</p> <p class="ql-block">優(yōu)秀教師代表：李玉勝（楊莊一中小學(xué)部教導(dǎo)處主任）</p><p class="ql-block"> 李玉勝老師有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)也非常豐富，所教學(xué)科成績一直尤為突出，課堂氛圍幽默風(fēng)趣。是學(xué)生心中的好老師，老師心中的好榜樣！李老師為大家分享的是《四抓五備 努力提升教學(xué)質(zhì)量》。</p><p class="ql-block"> 李老師用幽默、詼諧的話語和老師們交流怎樣做到“四抓”（抓習(xí)慣、抓細(xì)節(jié)、抓（學(xué)困生、抓讀書））、“五備”（備自己、備學(xué)生、備時(shí)間、備教法、備檢查）。李老師的分享得到了全體老師們的陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block"> 聽完臺(tái)上六名老師的分享，老師們積極的暢談收獲，也分享了自己在教學(xué)中的一些經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一次教研的交流，就是一次促進(jìn)，一次成長。學(xué)無止境，教無止境，研無止境，我們一直在路上。本次經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)，不僅為教師創(chuàng)造了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是一次具有實(shí)效、快捷特點(diǎn)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；既拓寬了教師的工作思路，又體現(xiàn)了楊莊鎮(zhèn)教師們求真務(wù)實(shí)，不懈探索的工作作風(fēng)。</p> <p class="ql-block"> 我輕輕地問語文：“你是什么？”</p><p class="ql-block"> 語文告訴我：“‘明月松間照，清泉石上流’的美景是語文；‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’的奉獻(xiàn)精神是語文；‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’的執(zhí)著是語文。”</p><p class="ql-block"> 我謹(jǐn)慎地問語文：“美是什么？”</p><p class="ql-block"> 語文告訴我：“秋日蔚藍(lán)的天空悠悠飄落的黃葉是一種美；置身度外收獲滿艙魚蝦是一種美；放棄安逸舒適而笑傲霜雪的梅菊是一種美。美無處不有，無處不在?！?lt;/p><p class="ql-block"> 語文是我們的生活??！我們愛語文??！</p>