誦讀紅色經(jīng)典，獻禮建黨百年

何所

尊敬的家長: 你們好! 每年的4月23日定為“世界閱讀日”，籍此來推動閱讀和寫作。 為了營造濃濃的讀書氛圍，讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識，開闊視野，我班將組織開展“誦讀紅色經(jīng)典，獻禮建黨百年”起點閱讀活動。本次活動我們?nèi)谌肓恕坝H子讀書”這一活動形式，在此活動期間還將開展幼兒“故事大王比賽”、”好書漂流”、“親子書簽制作”、“書香家庭”評比、“親子閱讀”、“一日三讀”等活動。 　　讀書節(jié)活動的開展，孩子們將是最直接的受益人。培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣將讓孩子受益終身。而這習(xí)慣的培養(yǎng)更需要您的參與和支持。為此，我們特向全體家長提出倡議: 一、請您加入到“家庭親子讀書”活動中，做孩子讀書的榜樣 家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進書香滿溢的書店，當(dāng)您雙休日早一點關(guān)電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。建議讀書節(jié)期間，每個家庭要完善和豐富家庭書櫥的內(nèi)容，也希望您能積極推薦優(yōu)秀的閱讀書目，使孩子在讀書節(jié)能閱讀到更多更優(yōu)秀的作品，希望每個家庭確保每天20分鐘的讀書交流時間。 二、給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的好時光 能夠給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書。在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵。在此活動期間，請多陪孩子共讀課外書籍，把你們讀書的故事，讀書的心得以及與讀書相關(guān)的一切收獲都記錄下來，共享親子閱讀的快樂，讓我們和孩子一起讀書、一起進步!活動結(jié)束時，請您將收集有關(guān)資料(如家庭書櫥照片、藏書量、孩子書籍冊數(shù)、親子共讀照片、親子讀書筆記、讀后感等)，上交本班處。 三、積極配合我班搞好本次活動 四、本次活動如下（一）開展幼兒“故事大王比賽” 1.內(nèi)容應(yīng)積極向上，健康活潑，富有童趣。 2.使用普通話講述，語言清晰、標(biāo)準(zhǔn)，講述流暢，聲音響亮。 3.表現(xiàn)力豐富、演繹生動有趣。落落大方，精神飽滿，動作表情生動自然。 （二）開展“好書漂流” 要求: 1.請家長和寶貝一起選擇一本適合大班年齡的繪本故事。 2.告知幼兒在閱讀繪本時，要愛惜每一本繪本。 流程: 1.每組幼兒選擇一本自己喜歡的繪本貼上“推薦表”帶到幼兒園。 2.將圖書投放到本班的“漂流處”。 3.各組幼兒在兩周內(nèi)進行“漂流”閱讀。 （三）開展“親子書簽制作” 1.制作書簽一家長幼兒共同制作書簽，幼兒為主，家長為輔。 2.展示書簽一收集幼兒書簽，并在“讀書節(jié)”活動主題墻展示。 （四）開展“書香家庭”評比 自愿參與“書香家庭”評比活動，并按要求制作“書香家庭”資料一冊。 參與校級、園級、班級評選。 （五）“親子閱讀時光” 家長們周末陪孩子共讀一本繪本故事，并將幼兒讀完繪本后的想法和感受用筆記錄下來，同時與幼兒一起根據(jù)繪本內(nèi)容進行繪畫，過程中用拍照的形式記錄，用于主題墻展示。 （六）開展“一日三讀” 完善班級“圖書角”閱讀區(qū)，開展“一日三讀”，即“自主閱讀”（飯后十分鐘）；“午讀經(jīng)典”（睡前十分鐘，老師或“故事媽媽”為幼兒講述經(jīng)典故事或繪本）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。