<p class="ql-block"> “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。為進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生們迎難而上、奮力拼搏，以傲視群雄的信心投入到學(xué)習(xí)中去，3月17日下午，盤(pán)溪中學(xué)在階梯教室召開(kāi)了七年級(jí)學(xué)優(yōu)生座談會(huì)。本次座談會(huì)由年級(jí)組長(zhǎng)謝繼紅老師主持。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 座談會(huì)在優(yōu)生交流中拉開(kāi)帷幕</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先，洪斯怡同學(xué)為大家分享了她的學(xué)習(xí)心得。一要保持好的心態(tài)，做到勞逸結(jié)合，該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，該休息的時(shí)候好好休息，使自己的精神狀態(tài)處于最佳；二是努力勤奮，只有勤奮，才能補(bǔ)缺補(bǔ)漏，在遇到難題時(shí)，更不要畏首畏尾，應(yīng)該挑戰(zhàn)難題，突破自己的思維。</p> <p class="ql-block"> 其次，李佳柯同學(xué)就自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣與大家做了分享：一是課前預(yù)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)，明確課中的重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，帶著問(wèn)題去聽(tīng)課；二是聽(tīng)課效率，要集中傾聽(tīng)重難點(diǎn)，大腦跟著老師的思路轉(zhuǎn)，做好筆記；三是課外作業(yè)，下課10分鐘也可用來(lái)完成作業(yè)，保質(zhì)保量，多去辦公室面批，有問(wèn)題當(dāng)面解決；四是周末時(shí)間，作業(yè)不是留到最后去趕，要合理安排時(shí)間，做到心中有規(guī)劃。</p> <p class="ql-block"> 接著，教務(wù)主任劉霞從全縣縱向分析了我校的學(xué)情，強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要做到以下三點(diǎn)：</p><p class="ql-block"> 1.做好預(yù)習(xí)。提前先把內(nèi)容看一遍，在不理解的地方做個(gè)標(biāo)記，上課時(shí)就針對(duì)這些疑點(diǎn)提出問(wèn)題，直到了解為止。</p><p class="ql-block"> 2.強(qiáng)自控力。要分得清主次，拎得清什么是學(xué)習(xí)，什么是娛樂(lè)，做好有效的時(shí)間管理。</p><p class="ql-block"> 3.堅(jiān)持不懈。天才=99%汗水+1%靈感，學(xué)習(xí)必須持之以恒，要有永不言棄的恒心。</p> <p class="ql-block"> 然后，七年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)麻楚一副校長(zhǎng)圍繞學(xué)生的實(shí)際情況提出以下三條建議：</p><p class="ql-block"> 1.實(shí)現(xiàn)彎道超車。假期是彎道超車的好時(shí)機(jī)，通過(guò)假期的努力，查漏補(bǔ)缺，把落下的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)起來(lái)，彌補(bǔ)短板。</p><p class="ql-block"> 2.優(yōu)化學(xué)習(xí)態(tài)度與方法。態(tài)度決定一切，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，找到了適當(dāng)自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)并不是什么難事。</p><p class="ql-block"> 3.弱科補(bǔ)短板。每次考試結(jié)束，要總結(jié)分析自己的弱項(xiàng)，并加以調(diào)整，創(chuàng)造一切條件攻破自己的弱項(xiàng)。</p><p class="ql-block"> “堅(jiān)持，請(qǐng)堅(jiān)持一輩子”，麻校的講話令同學(xué)們倍受鼓舞，獲益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 最后，七年級(jí)組長(zhǎng)謝繼紅老師從碎片化學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)方法等五方面做了總結(jié)性發(fā)言。</p><p class="ql-block"> 1.仔細(xì)傾聽(tīng)。善于傾聽(tīng)是學(xué)生的必備技能，課堂上要集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率。</p><p class="ql-block"> 2.積極思考。知其然更要知其所以然，遇到難題時(shí)，要打破砂鍋問(wèn)到底。</p><p class="ql-block"> 3.練習(xí)提升。在習(xí)題訓(xùn)練中培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)，提高解決問(wèn)題的能力。</p><p class="ql-block"> 4.歸納總結(jié)。學(xué)會(huì)歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)的最好境界，必須要對(duì)所學(xué)知識(shí)整理消化。</p><p class="ql-block"> 5.學(xué)會(huì)表達(dá)。針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)頭口表達(dá)，更要落實(shí)到筆頭。</p> <p class="ql-block"> 本次座談會(huì)上，不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲，同學(xué)們暢所欲言，傳經(jīng)送寶；領(lǐng)導(dǎo)們字字珠璣，指明方向！希望同學(xué)們?cè)谙乱淮蔚目荚囍心軌蚩朔陨淼牟蛔?，百尺竿頭，更進(jìn)一步。在自己人生的道路上，能夠奮勇向前，不斷進(jìn)步！</p> <p class="ql-block">圖片：蔡佳曉</p><p class="ql-block">文字：蔡佳曉</p><p class="ql-block">審核：謝繼紅</p>