<p class="ql-block"> 為了落實好“五育并舉”，進一步推進學校綜合實踐活動課程的有效開展，拓寬學生的視野，提高綜合素養(yǎng)，豐富學生的學習生活，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)熱土的情感，體驗家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親勞動的豐碩成果，增強對家鄉(xiāng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的成果的自豪感，激發(fā)奮發(fā)學習的動力。同時在色彩斑斕的季節(jié)，讓全體師生融入大自然，寓教于樂，寓教于游，在親近大自然過程中感受生命的魅力。江北九年制學習組織全體小學部師生進行了“走進陽晨生態(tài)園”的社會實踐活動。</p> <p class="ql-block"> 本次實踐活動學校精心籌劃，周密安排，詳盡的做了外出安全預案及活動具體方案，并鼓勵學生提前查閱無土栽培、管道種植等現(xiàn)代化生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)的資料，并暢享抒寫觀后感受。</p> <p class="ql-block"> 五年級中隊組織“愛我家園”志愿服務(wù)隊，在行走的路途中義務(wù)清撿路途的垃圾，用實際行動保護家鄉(xiāng)環(huán)境，踐行“雷鋒精神”。</p> <p class="ql-block"> 這次走出校園的實踐活動，不僅讓學生親身親眼感受了現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)的魅力，增長了農(nóng)藝科普知識，還培養(yǎng)了他們的觀察能力，更重要的是讓他們接受了一次“勞動魅力”和“生命魅力”的洗禮，是一次潤澤孩子情感、品德的真正真實高效的實踐活動。</p>