<p class="ql-block"> 人民幣走進(jìn)課堂了！</p><p class="ql-block"> 人民幣的教學(xué)建議：認(rèn)識(shí)單位元、角、分和它們的十進(jìn)關(guān)系，認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣，能看懂物品的單價(jià)，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。</p> <p class="ql-block"> 整理分類人民幣</p><p class="ql-block"> 孩子們興奮得開(kāi)始了整理和分類，按照不同的面值擺一擺，分一分！</p> <p class="ql-block"> 人民幣的認(rèn)識(shí)與換算</p><p class="ql-block"> 分類完畢后，孩子們根據(jù)人民幣的面值進(jìn)行認(rèn)識(shí)交流活動(dòng)。依次拿出“1角，5角，1元，5元……”，重點(diǎn)訓(xùn)練用不同的方法拿出同一面值。接著訓(xùn)練人民幣簡(jiǎn)單換算，1角可以換幾個(gè)1分？可以換幾個(gè)5分？拿出10元，可以怎么拿？這類問(wèn)題的設(shè)計(jì)，讓孩子在輕松愉悅的過(guò)程中，經(jīng)歷簡(jiǎn)單的人民幣的換算。</p> <p class="ql-block">認(rèn)識(shí)各種面值，說(shuō)一說(shuō)它們的特點(diǎn)！</p> <p class="ql-block">我們用多種不同的方法拿出1元吧！</p> <p class="ql-block">一張1元的是最簡(jiǎn)單的方法！</p> <p class="ql-block">我想到的方法有兩種，可以是10張1角的，或者可以拿2張5角的！</p> <p class="ql-block">看我的，1元可以用10張1角的來(lái)表示！</p> <p class="ql-block">我的方法是拿出2張5角！</p> <p class="ql-block">拿出10元，方法很多哦，孩子們有自己的拿法！</p> <p class="ql-block">我首先想到最好的方法，一張10元的！還可以用2張5元的，加起來(lái)就是10元！</p> <p class="ql-block">我想到的辦法是擺出10張1元，10元是10個(gè)1元組成的！</p> <p class="ql-block">還可以這樣，拿出1張5元和5張1元！</p> <p class="ql-block">經(jīng)典例題：50元可以換幾張20元和幾張10元？孩子們通過(guò)實(shí)踐操作，清晰扎實(shí)的理解難點(diǎn)！</p> <p class="ql-block">這個(gè)問(wèn)題，我們會(huì)兩種不同的方法！</p> <p class="ql-block"> 教室內(nèi)模擬購(gòu)物活動(dòng)</p><p class="ql-block"> 教室內(nèi)的模擬購(gòu)物，可以讓孩子多次的進(jìn)行<span style="font-size: 18px;">換算、購(gòu)買(mǎi)、付錢(qián)和找錢(qián)活動(dòng)，體驗(yàn)人民幣的應(yīng)用！</span>我們每個(gè)班設(shè)計(jì)出不同的購(gòu)物場(chǎng)景，有書(shū)店，百貨商店，文具專賣(mài)等，讓孩子利用課間活動(dòng)模擬購(gòu)物。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(31, 31, 31);">“花了多少錢(qián)？找回多少線？”小售貨員跟小顧客面對(duì)面，一步一步算得清清楚楚。將模擬的</span><span style="color: rgb(31, 31, 31); font-size: 18px;">生活場(chǎng)景帶入數(shù)學(xué)課堂，孩子輕松學(xué)習(xí)，樂(lè)在其中。孩</span>子們?cè)诨顒?dòng)中<span style="color: rgb(31, 31, 31);">充分體驗(yàn)人民幣的實(shí)用價(jià)值，鞏固所學(xué)人民幣知識(shí)。</span></p>