<p class="ql-block"> 教育之道，如金如錫，如圭如璧；教學(xué)之技，如切如磋，如琢如磨。為了積極學(xué)習(xí)大單元理念，促進(jìn)課堂轉(zhuǎn)型，周一下午，我校一～三年級進(jìn)行了“落實課堂核心素養(yǎng)，共同研討單元教學(xué)”的學(xué)習(xí)活動。</p> <p class="ql-block"> 活動中教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，并討論交流了大單元教學(xué)相關(guān)思路和困惑。大家各抒己見，相互學(xué)習(xí)，在切磋中成長，在探索中改進(jìn)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 大單元教學(xué)設(shè)計就是從一章或者一單元的角度出發(fā)，根據(jù)章節(jié)或單元中不同知識點的需要，綜合利用各種教學(xué)形式和教學(xué)策略，通過一個階段的學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)者完成對一個相對完整的知識單元的學(xué)習(xí)。</span></p> <p class="ql-block"> “大單元”的內(nèi)涵還指將語文學(xué)習(xí)復(fù)歸本位，強調(diào)語文學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)系。學(xué)語文不僅可以從書本和課堂里學(xué)習(xí)，還應(yīng)該從生活中學(xué)習(xí)。生活是學(xué)語文的一本大書、一個大課堂。我們每個人日常讀書、看報、看電影電視、上網(wǎng)，寫東西、想問題、聽話、說話、學(xué)習(xí)各科知識，甚至連逛馬路觀察各種人、物，無不是學(xué)語文和用語文。一個人無論是在學(xué)校，還是家庭、社會，只要能接觸語言、文字，就都是在學(xué)語文和用語文。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 語文學(xué)科是一門最開放的學(xué)科，語文與人同在，與生活同在。我們每個人正是一面在課堂上、書本里，一面又在生活中學(xué)語文的。大單元教學(xué)的目的就是把語文教學(xué)從“小單元”中解放出來，納入生活的廣闊天地。</span></p> <p class="ql-block"> 本次教研活動為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)機會，幫助教師對單元教學(xué)的理解和課堂如何落實核心素養(yǎng)有了更多的認(rèn)識，同時也促進(jìn)了教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平的提高。</p>