愛心布德澤滿園生光輝 ——豐潤二中班主任經(jīng)驗交流大會紀實

聞老師

草木萌動，春山可望。又是一年萬物勃發(fā)，萬象更新之時。帶著希望和憧憬，載著收獲和感動，2021辛丑年第一學期3月18日下午，豐潤區(qū)第二中學全體教師在厚德廳舉行班主任德育工作經(jīng)驗交流大會。 　　大會由德育處王輝主任主持，全體教職工參加。安排甄珍、張丹、谷芳菲三位老師做經(jīng)驗交流。這是一次展示我校青年班主任教師德懿的大會，也是一次體現(xiàn)師愛的盛宴！ 　　三位班主任在這蘊含無窮力量的三月天講述著他們與二中的枝枝葉葉、與學生的點點滴滴。她們用匠心澆灌，用愛心領(lǐng)航，她們用最熾熱的情懷書寫著一個又一個動人的故事。她們是豐潤二中百花園里最勤勞的園丁，她們是今天厚德廳里最靚麗的風景！ 班主任是班集體工作的重要組織者和指導者，是一個班級各學科教育、教學的協(xié)調(diào)者，是學校、家庭、社會的溝通者。       一個好的班主任，將會成就一個良好的班集體，而一個班級體的好壞又會直接影響到學校的教育教學質(zhì)量。因此，擁有一支具有良好師德，具有高度的責任心和德育能力的班主任隊伍，是完成學校各項教育教學任務(wù)的重要保證。 鏡頭一：心中有愛暖心陪伴 甄珍，高中歷史教師，2015年研究生畢業(yè)，在教師崗位上工作了六年時間，但擔任高中班主任工作卻是第一次。2020年九月份開學之初，擔任了高一7班的班主任，高一年級共四個試驗班，7班是其中之一，首次擔任班主任，尤其是實驗班的班主任，感受到了學校和領(lǐng)導的信任，但更多的是肩上沉甸甸的責任以及對自身經(jīng)驗不足的擔憂。 　　甄珍老師既擔任著備課組長、年級組長的任務(wù)，同時還擔任班主任工作，每天事務(wù)繁雜，但她以強烈的責任意識勇挑重擔，在班級管理中，給學生準確定位，耐心細致的工作，她和任課教師精誠合作，經(jīng)過一學期的努力，高一七班在期中、期末考試中獲得成績總評第一名，高一7班也成了高一年級標桿班級。 我們每位教師都應該有這樣的使命感，我們的工作精神、工作狀態(tài)、工作成績決定孩子的命運，決定成千上萬家庭的命運。我們怎么能、怎么敢、怎么忍心懈??？ 　　班主任工作是最簡單的，每天處理的都是一些雞毛蒜皮的小事，也是復雜的，每個問題都不一樣，一個問題連著一個問題真的不會結(jié)束，也是最具有創(chuàng)造性的，要隨時發(fā)揮聰明才智與熊孩子們斗智斗勇。我們可愛可敬的甄珍老師從點滴做起，從小事做起，付出了很多，也收獲了很多。 鏡頭二：用心陪伴用愛澆灌 張丹，高中美術(shù)教師，2014年畢業(yè)到我校從事美術(shù)教育工作，現(xiàn)為高二（8）班班主任兼專業(yè)教師。今天美麗大方的張老師以班主任的身份站在這里分享她的教育故事。 　　張丹老師工作有激情、有干勁、勤學習、講方法，肯付出。克服孩子小、老人生病的困難，每天大部分時間都在教室陪伴學生，很多不該值班的晚自習都能看到張丹老師的身影。在班級管理中張丹老師講方法，充分利用班會這個班主任的主陣地，牢牢把控住學生的思想，通過賞識教育和民主科學的理念，使一個原始美術(shù)班健康穩(wěn)定的發(fā)展。為了鼓勵學生，她還請優(yōu)秀畢業(yè)生錄制視頻，張老師真是使出渾身解數(shù)，歷盡萬般辛苦！ 　　同學們眼里的張老師，口中的丹姐，用心陪伴，用愛澆灌。她是他們的良師，更是他們的益友。她是他們漫長人生里程中最難忘的相遇。 鏡頭三：用心工作用愛承載 谷芳菲，高中政治教師，13年進入教師隊伍，19年入職二中，谷芳菲老師來到二中后一直擔任高三年級的班主任。2020上半年任高三六班班主任，2020年下半年至今任高三九班班主任。她用熱情關(guān)愛學生，用激情感染學生，可愛的菲菲老師付出了熱忱滿腔，收獲了感動無數(shù)。 　　在班級管理中，谷芳菲老師堅持以“五勤”為核心：勤到位、勤觀察、勤思考、勤總結(jié)、勤交流。高三年級對學生時間要求更嚴格，谷芳菲老師以身作則，每天堅持檢查晨讀，上網(wǎng)課期間每天堅持和學生一個時間起床，點名、簽到、巡查，督促學生學習。2020年高考，谷老師所帶的高三六班高考成績名列前位。 　 學校無大事，處處有教育；教師無小節(jié)，時時為楷模。谷老師作為班主任始終做到言傳身教，以身作則。她用心工作，用愛撐起了一片湛藍的天。用心，用愛描繪著一幅幅美麗的藍圖。 守候一朵朵花開，靜聽一陣陣書聲……付出總有回報，2020高考成績優(yōu)異，2021屆一模成績優(yōu)異，一個個喜訊傳來。小谷老師也因此被評為市級優(yōu)秀班主任，被區(qū)政府授予嘉獎。 　　這三位美女教師是年輕教師中的佼佼者。我校近幾年參加工作的年輕教師占相當比例，他們似朝霞，濡滿天際；如紅日，噴薄欲出；他們是豐潤二中的希望和未來。 　　豐潤二中教師，老中青結(jié)合，有老一代的班主任楷模，楊春來老師，幾十年如一日，始終戰(zhàn)斗在教學第一線，班主任最前沿，高考最前線，他用生命書寫“老楊”教育傳奇，這傳奇，平凡而真摯，溫暖而生動；有愛生如子的中年教師董秀琴老師，常年作為班主任的她，把關(guān)懷化作春風，她把關(guān)愛化作春雨，為了學生，再苦再累，她無怨無悔！還有我們才華橫溢的青年班主任希望之星，他們隊伍越來越壯大，他們是吳老師，李老師，趙老師，祁老師，張老師……他們是我們二中的脊梁。 　　王主任總結(jié) 王輝主任做了總結(jié)，他就學校德育管理工作講四點建議：1.進一步增強安全防范意識，落實一崗雙責要求，繼續(xù)加強疫情防控的各項要求。真正做到“守土有責、守土負責、守土盡責”在保護好學生的同時也保護好我們自己。2、年級部、德育處、宿管部、體藝處多部門聯(lián)動，進一步強化學生管理，進一步在廣大學生中營造朝氣蓬勃、積極向上、緊張有序的學習生活氛圍。3、加強家庭教育工作，形成家校合力。4、充分利用班會課這塊陣地，班主任要充分發(fā)揮主觀能動性。 校長寄語： 這次大會是青年班主任的匯報會，是教育故事分享會，是傾心筑愛的勵志會。 會后，趙鐵輝校長對這三位班主任教師進行了中肯地表揚，為二中年輕教師的迅速成長感到欣慰，為奮戰(zhàn)在一線的班主任點贊，為全體教師的付出致敬。 趙校長說，教育是愛的教育，愛是寬容，是接納，請接納不是很優(yōu)秀的學生們，因為你的愛，他會變得自信而優(yōu)秀；教育是慢的教育，靜下心，停下來，等一等，耐心候??開，她會開得更絢爛！   目前我校青年教師將近百人，有的已經(jīng)是校級骨干教師，大部分教師已經(jīng)形成了自己的教學風格，成為了學校教育教學的中堅力量。伴隨著新老更替，一部分青年教師有的已經(jīng)加入了班主任行列，有的即將步入到班主任隊伍。在2021年1月青年教師班主任技能大賽中，23位新生代班主任嶄露頭角，迎來了二中又一個美好的春天。      　　希望這次交流能為班主任教師搭建一個提升的平臺，為全體青年教師提供學習的機會。 　　新的學期，孕育著新的希望；新的挑戰(zhàn)，承載新的夢想。        愿未來可期，且如約而至。讓奮斗從春天開始，借此班主任德育交流大會的契機，讓我們豐潤二中人一起奮力拼搏，銳意進取，繼往開來，乘風破浪！ 陽春布德澤，滿園生光輝，犇跑吧，2021！豐潤二中人將書寫嶄新的篇章！