<h3>項(xiàng)目化學(xué)習(xí)是什么？相信對于不少老師而言，它是一個(gè)相對陌生的詞語！但項(xiàng)目化學(xué)習(xí)和跨學(xué)科學(xué)習(xí)已是深化教育教學(xué)改革，落實(shí)核心素養(yǎng)的重要切入點(diǎn)！你難道還能忽視它嗎？3月18日下午，嘉興市藝術(shù)小學(xué)組織老師們參加了“2021年浙江省推進(jìn)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)工作會(huì)議”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。</h3> <h3>網(wǎng)絡(luò)，拉近了距離。不出校門老師們聽取了省教研室副主任張豐關(guān)于項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。他認(rèn)為項(xiàng)目化學(xué)習(xí)是基于課程標(biāo)準(zhǔn)，圍繞驅(qū)動(dòng)性問題展開深入，持續(xù)并創(chuàng)造性解決問題的學(xué)習(xí)方式。他還提到了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的幾大關(guān)鍵要素。</h3> <h3>在會(huì)上，老師們學(xué)習(xí)了六個(gè)地市項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。特別是杭師大東城二小的分享引起了老師們的共鳴。媽媽頭發(fā)大概有多少根？樹的影子有多長？等案例與教材相結(jié)合，操作性、可借鑒性強(qiáng)，很接地氣！</h3> <h3>專注，是為了更好得走近！</h3> <h3>筆記，是為了更好的理解和消化！</h3> <h3>學(xué)習(xí)沒有止境。對于有課或其他事務(wù)的老師將于其他時(shí)間掃碼回放學(xué)習(xí)！</h3>