<p class="ql-block"> 3月17日,溫水鎮(zhèn)教研室及各學(xué)校代表一行蒞臨求賢希望小學(xué)對教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行全面的督導(dǎo)和檢查。本次業(yè)務(wù)督導(dǎo)檢查方式與以往不同,督導(dǎo)組采取進(jìn)教室聽評課,進(jìn)辦公室查看教師作業(yè)批改、備課教案等形式。</p> <p class="ql-block"> 各科教研員對教師的教案、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)、學(xué)生試卷等進(jìn)行了詳細(xì)檢查。</p> <p class="ql-block"> 督導(dǎo)組還走進(jìn)課堂,隨機(jī)聽課,通過閆群老師《分類與整理》一課,李文潔老師《雷鋒叔叔,你在哪里》一課,訪談教師,全面細(xì)致地進(jìn)行評課議課。</p> <p class="ql-block"> 接著,督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我校檢查情況進(jìn)行了深入細(xì)致地反饋總結(jié),中心校王昌玉副校長提出:在學(xué)校配備齊全的條件下,要扎實(shí)開展教學(xué)活動,關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié),充分發(fā)揮教學(xué)合力。隨后,各科教研員針對我校業(yè)務(wù)情況,作出詳細(xì)指導(dǎo),充分肯定了我校在課堂管理以及學(xué)生課堂習(xí)慣培養(yǎng)上的良好做法,也指出了其他常規(guī)教學(xué)工作管理的亮點(diǎn)與特色。同時,也指出了許多課堂教學(xué)的不足,提出了許多有專業(yè)性強(qiáng)、借鑒價值高、實(shí)用性強(qiáng)的建議。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線,是檢驗(yàn)學(xué)校工作良好的重要手段,要求我校全體教師要努力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)教育教學(xué)常規(guī),使我校教學(xué)質(zhì)量再上一個階梯。</p>