<p class="ql-block">主題簡(jiǎn)介：</p><p class="ql-block"> 隨著幼兒一天天長(zhǎng)大,他們的自主性、獨(dú)立性也在不斷提高與增強(qiáng),只要悄悄留意觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)中班幼兒凡事都想試一試。他們常常會(huì)說(shuō):這是我做的!”“我能行!”“我很棒!”本主題“了不起的我”意在滿(mǎn)足幼兒喜歡做事和探究的愿望,通過(guò)三個(gè)次主題“我有一雙小巧手”“媽媽的小幫手”“好朋友手拉手”,從自理能力、表達(dá)愛(ài)心、同伴交往三個(gè)方面設(shè)計(jì)系列活動(dòng)。一方面使幼兒習(xí)得自我服務(wù)的方法,學(xué)做力所能及的事情,增強(qiáng)其自理能力,培養(yǎng)其自信心和自尊心。同時(shí)在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)媽媽、老師等身邊人對(duì)自己的愛(ài)心和付出,感受與同伴交往為自己帶來(lái)的歸屬感和快樂(lè),從而更好地學(xué)會(huì)用不同方式向父母、老師以及同伴表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)之情。</p> <p class="ql-block"> 瞧我多能干呀！擦桌子、整理玩具柜都不在話下！</p> <p class="ql-block"> 體育游戲：《找朋友》，我們都是好朋友。</p> <p class="ql-block"> 瞧瞧我們帶的圖書(shū)，這下可以痛快的看書(shū)了！</p> <p class="ql-block"> 我們從家里帶來(lái)的繪本和故事書(shū)，想看的趕緊來(lái)借吧！</p> <p class="ql-block"> 借書(shū)啦！這么好看的繪本故事，一定要借回家仔細(xì)的看，認(rèn)真的閱讀。</p> <p class="ql-block"> 圖書(shū)破了不要緊，我們有小工具，剪刀和寬膠帶，我們就能把書(shū)粘好。小朋友們看書(shū)要仔細(xì)哦！</p> <p class="ql-block"> 看我們用橡皮泥做的電話??，這節(jié)課我們不光學(xué)會(huì)了制作電話，還了解了許多電話的知識(shí)，比如：無(wú)繩電話、可視電話、IC卡公用電話等等。</p> <p class="ql-block"> 我們班劉兆航小朋友的爸爸帶領(lǐng)消防大隊(duì)的叔叔來(lái)給我們講解消防安全知識(shí)，幫助我們排查消防安全隱患。</p> <p class="ql-block"> 消防員叔叔給我們講消防安全知識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 爸爸辛苦啦！喝杯水吧！</p> <p class="ql-block"> 我給叔叔敬個(gè)禮</p> <p class="ql-block"> 食品安全可不能忽視！</p> <p class="ql-block"> 主題活動(dòng)的實(shí)施結(jié)合幼兒生活開(kāi)展教育,針對(duì)幼兒生活自理能力的培養(yǎng)提供條件,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握基本的方法,特別是不要因?yàn)橛變鹤霾缓没蜃龅寐k代替,對(duì)幼兒的不斷嘗試與努力應(yīng)給予積級(jí)的鼓勵(lì)與肯定;針對(duì)幼兒交往能力的培養(yǎng),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)交往的基本規(guī)則和技能,結(jié)合具體的問(wèn)題情境,使幼兒換位思考,學(xué)會(huì)理解別人,在實(shí)踐中習(xí)得良好行為。</p>