<p class="ql-block"> 三月份是我們每位徒弟第一次向師傅及學(xué)校的匯報(bào)課，每個(gè)人都在積極準(zhǔn)備，從備教材、備學(xué)生到備教法，我們邊請教師傅邊完善，甚至于在晚上做夢都在教學(xué)生上課。一次課前和師傅銀主任溝通場地時(shí)，他了解到我有些完美化，就提點(diǎn)了我應(yīng)該去順一次課，畢竟學(xué)生沒有接觸過排球??，聽了師傅的話，隨即進(jìn)行了排球課，課后最大的感慨是：自己構(gòu)思很完美，實(shí)踐中會(huì)讓你大相徑庭。我也意識到，要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行實(shí)施，不然完美的構(gòu)思也只是天馬行空。接下來和大家分享一下各位老師的公開課??</p> 土豆??李老師 <p class="ql-block">很快迎來了李老師的公開課，授課內(nèi)容是<b style="color: rgb(255, 138, 0);">身體素質(zhì)練習(xí)</b>，他采用了標(biāo)志物、大禁區(qū)線，使隊(duì)伍整齊、練習(xí)有序的進(jìn)行，最后通過“開船”游戲，學(xué)生體會(huì)到了團(tuán)結(jié)才能贏得勝利。</p> <p class="ql-block">在教研中，我學(xué)到公開課前要給每位聽課老師準(zhǔn)備教案；常規(guī)要交代學(xué)生教學(xué)目標(biāo)以及預(yù)期目標(biāo)；課中要鼓勵(lì)提點(diǎn)學(xué)生，提高他們的積極性。私下來還調(diào)侃李老師第一個(gè)去展示會(huì)沒有壓力，但是認(rèn)真想想，一堂課背后都有教師在辛苦的備課，雖然對后面展示的老師，要求會(huì)更加高，但是每次聽課評課都是在為自己的備課準(zhǔn)備。??</p> 帥氣?羅老師 <p class="ql-block">羅老師授課：<b style="color: rgb(57, 181, 74);">快速跑</b>，讓學(xué)生了解了影響快速跑的因素包括：反應(yīng)能力、步頻、步幅。以學(xué)生為主體，根據(jù)男生女生的特點(diǎn)擺放了標(biāo)志物，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適中，練習(xí)密度合理。通過“災(zāi)難游戲”練習(xí)學(xué)生反應(yīng)的同時(shí)，還體現(xiàn)了實(shí)際生活。很贊哦?</p> <p class="ql-block">課程結(jié)束后，我們教研活動(dòng)也開始了，我們學(xué)到怎樣安排見習(xí)生會(huì)更合理，教育面向全體學(xué)生，見習(xí)生也要發(fā)揮他們的作用；在課上教師的站位很重要，要兼顧課堂，照顧全體學(xué)生；羅老師還自我反思，沒有把孩子們的天性激發(fā)出來，整堂課有些規(guī)矩，不過在我看來，有反思那就會(huì)有進(jìn)步哦??</p> 肉肉??柏老師 <p class="ql-block">柏老師授課：<b style="color: rgb(237, 35, 8);">排球??的正面雙手墊球</b>。學(xué)生知道排球的手型疊掌式；擊球部位腕關(guān)節(jié)往上十厘米處；擊球部位是球距離自己腰腹部一臂的距離；擊球要領(lǐng)是插-夾-蹬-移-跟。通過“愛心傳遞”的練習(xí)，讓學(xué)生能夠把髖關(guān)節(jié)頂起來，這個(gè)練習(xí)很贊??！</p> <p class="ql-block">老教師還是很敬業(yè)?，當(dāng)即就進(jìn)行了教研，通過互動(dòng)交流，我明白了，心態(tài)很重要，雖然是第一次公開課，但是這也是展示自己基本功底的舞臺，不在乎評委，眼里只有學(xué)生；備教材也要結(jié)合實(shí)戰(zhàn)，讓學(xué)生也能夠明白運(yùn)動(dòng)規(guī)則。</p> 瘦瘦杜老師 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">杜老師授課：</span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">前滾翻的輔助練習(xí)</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">，她用小刺猬遇到危險(xiǎn)來引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行思考??，運(yùn)用器材輔助同學(xué)進(jìn)行團(tuán)身練習(xí)，最后進(jìn)行身體素質(zhì)練習(xí)，仰臥起坐和背起，整節(jié)課安排很嚴(yán)密。</span></p> <p class="ql-block">交流①</p> <p class="ql-block">交流②</p> 白白??任老師 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">任老師授課</span><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;">：立定跳遠(yuǎn)起的輔助練習(xí)</span><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">，原地的開合跳，縱跳，收腹跳后，進(jìn)行跳小欄架，腹部力量30秒的平板支撐、仰臥起坐的練習(xí)，練習(xí)密度合理，強(qiáng)度適中。</span></p> <p class="ql-block">平板支撐</p> <p class="ql-block">交流片段①</p> <p class="ql-block">片段②</p> <p class="ql-block">片段③</p> <p class="ql-block">這次教研內(nèi)容圍繞杜老師和任老師的課進(jìn)行。體育教師的口令是非常重要的，另外在課堂中學(xué)會(huì)用詼諧幽默的語言打消同學(xué)對小欄架或者其他器材的恐懼心理，也可以調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性！</p> <p class="ql-block">半個(gè)月時(shí)間，徒弟的匯報(bào)課程結(jié)束了，很感謝學(xué)校提供的平臺，也感謝老教師不藏私，滿滿的干貨分享，他們身上不論是經(jīng)驗(yàn)、師德、態(tài)度還是為人處世，都值得我們學(xué)習(xí)！</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>實(shí)踐得反思，反思促成長，固知師友心！Fitting</u></b> ??</p>