<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">展老驥風(fēng)采 譜教研新篇</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">————2021年春檀林鎮(zhèn)教學(xué)管理人員課堂教學(xué)比賽活動(dòng)紀(jì)實(shí)</span></p> <p class="ql-block"> 為深入貫徹落實(shí)新時(shí)代全國(guó)教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益，提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)各校教學(xué)教研管理人員進(jìn)一步深入課堂教學(xué)和不斷提升專業(yè)引領(lǐng)能力，配合教科院工作安排，中心學(xué)校決定以“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”為主題，在劉曹小學(xué)開(kāi)展教學(xué)教研管理人員課堂教學(xué)比賽。</p> <p class="ql-block"> 今天的第一節(jié)課是來(lái)自我們劉曹小學(xué)劉建新校長(zhǎng)的《可能性》，這是五年級(jí)數(shù)學(xué)中的一課，在劉校長(zhǎng)的講解下，同學(xué)們爆發(fā)出了前所未有的激情，上課踴躍積極的舉手回答，更是有不少同學(xué)通過(guò)游戲方式，在“玩中學(xué)，學(xué)中玩” ，將知識(shí)牢牢的記在心里。</p> <p class="ql-block"> 在同學(xué)們高昂的激情下，我們檀林鎮(zhèn)中心小學(xué)的李義德校長(zhǎng)也開(kāi)始了他的課堂:六年級(jí)數(shù)學(xué)——《圓柱的體積》。</p><p class="ql-block"> 李校長(zhǎng)聲情并茂的講解，通過(guò)實(shí)物模型，讓學(xué)生更好的了解了圓柱，以及對(duì)圓柱面積的計(jì)算，讓學(xué)生知道數(shù)學(xué)源于生活，應(yīng)用于生活。</p> <p class="ql-block"> 剛剛我們看到了劉校長(zhǎng)和李校長(zhǎng)精彩的數(shù)學(xué)課。接下來(lái)就是我們界嶺小學(xué)魯杰校長(zhǎng)的課堂了，與前兩位校長(zhǎng)不一樣，魯校長(zhǎng)帶給我們的是四年級(jí)科學(xué)課中《蠶的一生》。這新穎的課題，瞬間讓孩子們興致盎然。</p><p class="ql-block"> 魯校長(zhǎng)和同學(xué)們一起探討，一起去了解蠶的生活，勾起了孩子們幼時(shí)美好有趣的記憶。相信這精彩別致的一堂課，定讓孩子們永生難忘吧！</p> <p class="ql-block"> 在經(jīng)歷了短暫的課間休息后，我們樓花小學(xué)教務(wù)主任田禮長(zhǎng)也登上了講臺(tái)，這一次是三年級(jí)的學(xué)生坐在了教室里，和老師一起去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué):《商中間有0的除法》。</p><p class="ql-block"> 不要看三年級(jí)的學(xué)生還比較小喲，但是在田主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們對(duì)知識(shí)的掌握那是相當(dāng)不錯(cuò)呢，一個(gè)個(gè)的都搶著回答問(wèn)題。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 這一次我們的樓花小學(xué)，除了田主任，還有工會(huì)主席陳新安老師?？磥?lái)今天樓花小學(xué)對(duì)勝利志在必得呀！</p><p class="ql-block"> 不過(guò)，陳老師給學(xué)生帶來(lái)的是五年級(jí)道德與法治中的《公共秩序》一課，這可是對(duì)學(xué)生們身心健康非常有幫助的呀。</p><p class="ql-block"> 果然上完這課之后，到了午餐時(shí)間，同學(xué)們都非常井然有序的遵守紀(jì)律，文明排隊(duì)。</p><p class="ql-block"> 看來(lái)陳老師的課對(duì)學(xué)生們真是受益匪淺呀。</p> <p class="ql-block"> 我們河西小學(xué)的副校長(zhǎng)朱清平已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待的想和同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習(xí)呢！朱校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的是五年級(jí)數(shù)學(xué):《分?jǐn)?shù)的意義》。</p><p class="ql-block"> 在朱校長(zhǎng)的精彩講解下，同學(xué)們一起認(rèn)真探討，并上臺(tái)和老師一起尋找答案。</p><p class="ql-block"> 這節(jié)課學(xué)生們可學(xué)到了不少東西，又認(rèn)識(shí)了一位和藹可親的新老師，孩子們對(duì)數(shù)學(xué)又產(chǎn)生了濃濃的興趣。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 今天我們劉曹小學(xué)作為東道主，所以開(kāi)場(chǎng)和壓軸都必須是我們呀。</p><p class="ql-block"> 曹衛(wèi)國(guó)主任作為壓軸出場(chǎng)，可是吸引了不少人的目光。</p><p class="ql-block"> 這堂課主要講的是三年級(jí)數(shù)學(xué)《倍的認(rèn)識(shí)》，作為老教師， 不管是對(duì)待高年級(jí)的學(xué)生，還是三年級(jí)低年級(jí)學(xué)生曹主任都表現(xiàn)出了前所未有的耐心，孩子們們也非常積極配合，爭(zhēng)著搶著要回答問(wèn)題。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 今天對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)可是收獲頗豐的一天，而對(duì)于我們年輕教師在今后的教育教學(xué)中，勢(shì)必會(huì)更上一層樓。</p><p class="ql-block"> 除了精神食糧得到了滿足，我們各學(xué)校的友誼也是日漸加深。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 檀林鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)這次教學(xué)教研活動(dòng)非常重視，在課后開(kāi)展了評(píng)課活動(dòng)，對(duì)各位老領(lǐng)導(dǎo)的課堂教學(xué)也十分滿意。老領(lǐng)導(dǎo)不服老，以身作則，率先垂范，帶動(dòng)、促進(jìn)我鎮(zhèn)教學(xué)教研活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 今天的教學(xué)活動(dòng)舉辦的非常成功，這歸功于每一個(gè)奉獻(xiàn)在教師崗位的工作者，這次活動(dòng)讓我們大家都受益匪淺。</span></p><p class="ql-block"> </p>