借得東風(fēng)力，繪成滿園春——威海市教育教學(xué)研究院2021學(xué)業(yè)水平曲阜學(xué)校調(diào)研活動紀實

仰圣潤正·曲阜中學(xué)

春風(fēng)拂春柳，春雨惹春色。春鳥啼春意，春花覓春蹤。又是一年春草綠，生機盎然滿曲阜。 　　陽春三月，處處涌動著春意的芬芳，隨著春風(fēng)的吹拂，飄散著，彌漫著...而在這陽光明媚的日子里，我們也總能與溫暖喜悅相遇。 膏車秣馬，執(zhí)銳披堅 　　為了解基層學(xué)校和教師對初中學(xué)業(yè)考試的意見和建議，幫助廣大教師做好2021年初中學(xué)業(yè)考試的備考工作，2021年3月19日，威海市教育教學(xué)研究院張濤主任和經(jīng)區(qū)教研中心于麗萍主任帶領(lǐng)專家團隊蒞臨我校開展初中學(xué)業(yè)考試調(diào)研活動。市區(qū)教研中心教研員、區(qū)各學(xué)校骨干教師等260余人齊聚曲阜學(xué)校，為曲阜學(xué)校增添了一抹清麗亮景。 <h1>　　為迎接市教育教學(xué)研究院專家團隊，校領(lǐng)導(dǎo)及時下發(fā)調(diào)研活動方案，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，以保證調(diào)研活動高效有序進行。各處室在方案指導(dǎo)下各司其職，積極行動！</h1> 　　政教處負責(zé)安保、校園衛(wèi)生、學(xué)生禮儀等工作。禮貌周到的安保服務(wù)、干凈整潔的校園衛(wèi)生、整齊鮮亮的學(xué)生服裝、文明有禮的行為舉止......給予每一位教師最舒適的溫暖。 總務(wù)處負責(zé)物資、飲水等后勤保障工作。清晰的學(xué)科位置分布圖、方便的飲水設(shè)備以及周到的桌椅安排給予來校教師最貼心的溫暖。　　辦公室負責(zé)接待、攝影工作。一刻刻精彩的瞬間，將老師們最溫暖的笑容定格。　　教導(dǎo)處負責(zé)本次調(diào)研活動的安排、統(tǒng)籌工作，為各項工作的有序開展保駕護航。而教研組長帶領(lǐng)全體成員齊心磨課，為本次調(diào)研的質(zhì)量層層把關(guān)。各司其職，團結(jié)合作，全力以赴，才能不負遇見！ 灼灼璞玉，靜世芳華 　　活動中，曲阜學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、生物、歷史、地理、信息技術(shù)十個學(xué)科教師分別進行了中會考復(fù)習(xí)課教學(xué)展示，市區(qū)教研員和區(qū)骨干教師分學(xué)科進行聽課。 語文組博觀而約取，厚積而薄發(fā)。 曹曉明老師為我們帶來了一堂精彩的中考復(fù)習(xí)示范課——《中考閱讀之非連續(xù)性文本訓(xùn)練》。 　　在經(jīng)區(qū)教研中心唐婉儀主任的主持下，進行集中議課評課，老師們積極參與，踴躍發(fā)言，多次碰撞出智慧的火花。市教研員鞠玉學(xué)老師進行細致入微的點評，幽默精辟的語言解答老師們提出的復(fù)習(xí)困惑，鞠老師還強調(diào)語文中考命題會一如既往的側(cè)重學(xué)生語文核心素養(yǎng)與語文能力的培養(yǎng)，為備考指明了方向。 　　數(shù)學(xué)組學(xué)非探其花，要自拔其根 初四年級卞佳媛老師執(zhí)教中考復(fù)習(xí)課——《反比例函數(shù)中k與面積的關(guān)系》。卞老師以問題引領(lǐng)課堂，題目難度設(shè)置層層遞進，學(xué)生參與度高，上了一節(jié)高效率的復(fù)習(xí)課。 　　曲阜學(xué)校初中部老師通過觀察量表對本節(jié)課進行初評，區(qū)內(nèi)各中學(xué)老師代表集思廣益，給出建設(shè)性建議。 　　陳主任對卞老師的整體素質(zhì)給予了極大肯定，并高屋建瓴地指出：在一輪復(fù)習(xí)中要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展，注重對學(xué)生的啟發(fā)性，達到融會貫通的目的，從而有效地提高課堂效率。另外，陳主任對教師代表的答疑解惑，讓數(shù)學(xué)老師們撥云見日。 英語組問渠哪得清如許，為有源頭活水來 <h3 style="text-align: center"> </h3> 　　連魯媛老師執(zhí)教初四的英語《四種時態(tài)復(fù)習(xí)課》。連老師緊扣中考命題點，結(jié)合我校實際學(xué)情，設(shè)計了一節(jié)主線明確，課堂活動豐富的復(fù)習(xí)課。 　　評課時，曲阜學(xué)校英語教師運用觀課量表從多維度對本節(jié)課進行精準評價，科學(xué)全面，實效性強。其他兄弟學(xué)校也積極參與，給予建議。 　　對于曲阜學(xué)校英語教研組教學(xué)評一致性的研究成果，市英語學(xué)科教研員宋純杰老師給予了充分肯定。同時，對本次連老師打造的初四課堂也給予高度評價：立足學(xué)情，緊扣中考，目標明確，評價精準，確為一節(jié)高效課堂。針對課堂上存在的不足，宋老師也提出了一些指導(dǎo)性建議：1.合理安排課堂時間，根據(jù)學(xué)情，有效突破教學(xué)重難點，切忌平均用力。2.教師要動腦做事情，要有全局意識，教學(xué)中不能僅僅局限于某一個知識點，既要看到樹木，也要看到森林。 教研員陳老師表示，曲阜學(xué)校學(xué)生課堂上敢于開口、勇于開口的精神和對知識的渴求很讓人感動；其次，連老師和學(xué)生之間的互動方式和對學(xué)生循循善誘的引導(dǎo)值得我們學(xué)習(xí)；最后，陳老師肯定了曲阜學(xué)校英語組教師細致入微的課堂觀察，大方自信的評課發(fā)言。陳老師說到在曲阜學(xué)校這片肥沃的土壤里，青年教師們一定會茁壯成長。 物理組且行問道，向優(yōu)而行 　　鄒建華老師執(zhí)教了一節(jié)精彩的復(fù)習(xí)課。 　　市物理教研員孫彬老師針對去年的物理中考試題闡明命題的思路，為中考把脈：一是用多種方法考查物理科學(xué)觀的本質(zhì)；二是考查學(xué)生用物理知識解決實際問題的能力。三是通過試題考查學(xué)生的物理思維。今年的物理中考命題，孫老師還會側(cè)重這些方面的考察。孫老師還提出物理老師多讀書不斷充實自己的才能引領(lǐng)學(xué)生到達物理的更高的層次。物理組將牢記囑托，奮力前行。 化學(xué)組自積跬步，行穩(wěn)致遠 　　化學(xué)教研組長車沖老師執(zhí)教初四的一節(jié)復(fù)習(xí)課《物質(zhì)的多樣性》。車老師的課目標明確，邏輯清晰，內(nèi)容透徹，環(huán)節(jié)過渡自然。 　　各校骨干教師積極評課。教研員叢萍主任進行總結(jié)發(fā)言，對車老師把一個素材用到底，用到透，注重知識間的邏輯性的特點給予了極大肯定。并在解決老師們的疑難困惑時指出：學(xué)生化學(xué)思想、觀念、方法的建構(gòu)必須有豐富的基礎(chǔ)知識。必須針對學(xué)情，制定具體措施，落實重點基礎(chǔ)知識。 道德與法治組召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝 　　政治組竇風(fēng)秀老師執(zhí)教了九年級下冊第三單元復(fù)習(xí)課《走向未來的少年》。本節(jié)課基于單元主題，選取疫情大背景下當代青少年的作為為主題，利用四則材料作線索創(chuàng)新性整合相關(guān)內(nèi)容，實現(xiàn)了高效課堂。 隨后進行精彩的評課?！扒嗄杲處煂W(xué)習(xí)熱情高，成長迅速；召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝！”是區(qū)政治教研員對我校的政治組青年教師極大的認可與肯定。教研員指出：本節(jié)課是曲阜學(xué)校道德與法治學(xué)科團隊強大力量的呈現(xiàn)！根據(jù)單元主題融合六年級和七年級部分知識，這樣的創(chuàng)新探索非常好，四個疫情故事引領(lǐng)四個主題詞的復(fù)習(xí)，每個問題的設(shè)置都很好的引發(fā)學(xué)生的思考！希望其他學(xué)校在初四復(fù)習(xí)的時候也能根據(jù)內(nèi)容和學(xué)情，創(chuàng)造性復(fù)習(xí)！ 生物組天道酬勤，力耕不欺 　　曲阜學(xué)校生物組年輕教師蔣曉怡執(zhí)教復(fù)習(xí)課《人體的營養(yǎng)》一課。蔣老師的課緊扣生活實際，設(shè)置真實情景，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；目標設(shè)置準確，內(nèi)容安排合理，容量適宜，整節(jié)課精彩紛呈。 　　觀課的各位老師積極評課。張濤主任對蔣老師的課給予了極大肯定并對復(fù)習(xí)課進行了高屋建瓴地引領(lǐng)：復(fù)習(xí)課絕不是新授知識的簡單重復(fù)，需要充分理解知識，形成結(jié)構(gòu)化的知識網(wǎng)，要杜絕死記硬背或搞題海戰(zhàn)術(shù)；構(gòu)建一個大情景大問題大任務(wù)的復(fù)習(xí)課教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的思維呈螺旋式上升，復(fù)習(xí)效率大大提高。張主任用詼諧幽默的語言為大家答疑解惑，困惑或疑問隨著錄播室里時不時傳來的陣陣笑聲悄悄消失了。 歷史組點點熒光匯聚，終將照亮學(xué)生前行。 　　初三歷史教師谷莉莉老師執(zhí)教《國防建設(shè)與外交成就》思路清晰，課堂氛圍輕松有序，學(xué)生參與度高，是想象中歷史課的樣子。 　　展示課后，錢老師對谷老師的課進行精彩點評，并就此對初三歷史復(fù)習(xí)課如何進行作出簡明扼要地指導(dǎo)。區(qū)教研員陳老師對各教師代表在會考備考過程中遇到的疑惑，一一解答，并給出了切實有效的方法。為我校2021年歷史會考復(fù)習(xí)指明了方向，也為下一階段全面提高復(fù)習(xí)效率助力，同時，也為我校歷史組老師帶領(lǐng)學(xué)生沖刺會考鼓了一把勁。我校歷史組將奮力前行，帶領(lǐng)學(xué)生在會考的角斗場上贏得勝利！ 地理組初心使命，終將美好 初二地理老師于勝男老師執(zhí)教復(fù)習(xí)課《東南亞》。于老師基于學(xué)情設(shè)計問題，適時引導(dǎo)，精心設(shè)計評價量規(guī)，處處體現(xiàn)著“教——學(xué)——評”一致性的理念。 　　評課時，袁主任首先肯定了于老師的教學(xué)設(shè)計：基于學(xué)情設(shè)計教學(xué) ，及時的給予支架；基于學(xué)生思維的開發(fā)設(shè)計思維導(dǎo)圖的評價量規(guī)；學(xué)生是真學(xué)習(xí)，真參與。但是，課堂容量還可以加大。關(guān)于復(fù)習(xí)課的模式各個學(xué)校都應(yīng)該基于自己學(xué)校的校情，總之爭取一個也不能少。袁主任給出的中肯建議，為我校下一步地理課堂教學(xué)指明了方向。 　　信息技術(shù)組深耕課堂，提高效率 　　邢璐璐老師執(zhí)教了《PPT復(fù)習(xí)課》一課。邢老師放手給學(xué)生，采用生做生講的形式，大大提高了復(fù)習(xí)課的效率。 　　課后，市教研員殷主任和其他骨干教師對這節(jié)課給予了肯定，同時也提出了寶貴的建議：注重課堂的實效性，掌握學(xué)生課堂的動向；注重學(xué)生的練習(xí)反思，一定要讓學(xué)生能夠消化；復(fù)習(xí)要著重落實方法的指導(dǎo)運用。答疑解惑明方向。殷主任從“兩個變化，三個不變”入手，分析了今年的命題形式，為信息技術(shù)會考復(fù)習(xí)進行精準把脈。 行而不輟，未來可期 恰逢陽春三月季，萬物清蘇展生機。春光明媚無限好，揚帆奮楫恰當時！ 經(jīng)區(qū)教研中心于麗萍主任感謝張濤主任和他的團隊對經(jīng)區(qū)教研的幫助和鼓勵，也希望各個學(xué)校能夠積極邀請張濤入校指導(dǎo)，增加教師發(fā)展和提升的機會。同時鼓勵各校骨干教師和青年教師緊跟市名家工作室的研究方向，積極學(xué)習(xí)思考，相互促進相互成長。希望曲阜學(xué)校繼續(xù)加強“教學(xué)評一致性”的深入研究，加快成果的實踐研究轉(zhuǎn)化步伐，并做好國家級基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果示范校工作，扎實開展課程領(lǐng)導(dǎo)力研究。 本次調(diào)研活動歷時半天，教研員們高屋建瓴的指導(dǎo)為學(xué)校的中會考教學(xué)指明了方向，提供了策略，對學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量和推動教師專業(yè)化成長起到了重要作用。在市教研員的督導(dǎo)引領(lǐng)下，每一位教師也將初心如磐，致知力行，深研細耕，踵事增華，守正出新，精業(yè)篤行，相信借助本次調(diào)研東風(fēng)，曲阜學(xué)校和經(jīng)區(qū)教育都會有更加廣闊的發(fā)展空間，會收獲滿園春色！ 道阻且長，行則將至，行而不輟，必定未來可期！ 編輯：宋艷敏杜紅艷圖片：楊韞哲審核：馬永紅于愛紅