<p> 又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。為了進(jìn)一步深化生本課堂教學(xué)改革，規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，3月19日下午，城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校組織召開了全鎮(zhèn)教導(dǎo)主任工作專題會。</p> <p> 會議由分管教學(xué)的王賢蓮校長主持，中心學(xué)校劉文權(quán)校長、中心教研組長張道華校長及各校教導(dǎo)主任全程參加會議。會議共分以下四個議程進(jìn)行：一、分析2020年秋全鎮(zhèn)教學(xué)成績。二、引導(dǎo)學(xué)習(xí)縣教育局《關(guān)于印發(fā)?？悼h深化生本課堂改革實施方案的通知》和《城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校2021年春教學(xué)教研工作計劃》。三、安排部署新學(xué)期教學(xué)教研工作。四、各校交流2021年春教學(xué)教研工作打算。</p> <p> 中心教研組長張校長利用表格將各學(xué)校、各年級、各級科的成績占位、達(dá)標(biāo)、達(dá)均情況進(jìn)行了整理，利用數(shù)據(jù)從個人層面、級科層面、年級層面、學(xué)校層面及總體情況對全鎮(zhèn)2020年秋季的教學(xué)成績進(jìn)行了詳細(xì)分析。通過橫、縱向比較各類數(shù)據(jù)得出了2020年秋季全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量最好的學(xué)科、班級、年級，總結(jié)了過去一年我鎮(zhèn)取得成績的主要經(jīng)驗，查找了存在的問題，并提出了今后的教學(xué)建議。</p> <p> 過去的一年，我鎮(zhèn)能取得優(yōu)異成績，主要得益于以下幾點：一、教育大計，教師為本。多年來，我鎮(zhèn)始終注重從整體上加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，全方位提升教師隊伍的能力素質(zhì)。二、教師之計，心氣為本。越來越好的城關(guān)教育環(huán)境，激活了教師工作的積極性。三、質(zhì)量之計，責(zé)任為本。我鎮(zhèn)擁有一批責(zé)任心強(qiáng)、敬業(yè)愛崗的教師群體。他們熱愛自己的職業(yè)，具有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識，能精細(xì)的落實常規(guī)，注重培養(yǎng)學(xué)科興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，注重學(xué)習(xí)研究。四、學(xué)校之計，教學(xué)為本。我鎮(zhèn)始終把教學(xué)放在中心地位上，不遺余力去圍繞、服務(wù)、服從、凸顯，善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，始終保持教學(xué)工作的良性運(yùn)轉(zhuǎn)、常態(tài)化運(yùn)行。五、管理之計，機(jī)制為本。去年秋季，我鎮(zhèn)率先在全縣推行了“縣管校聘”工作機(jī)制，在聘任過程中我們始終堅持業(yè)績?yōu)橄鹊钠赣脤?dǎo)向，強(qiáng)力引導(dǎo)教師重視育人業(yè)績、教學(xué)效果，直接催生廣大教師對本質(zhì)工作的重視，對教學(xué)質(zhì)量的關(guān)注。</p><p> 成績只能說明過去，在欣喜成績的同時，我們必須清醒地認(rèn)識到我鎮(zhèn)教育還存在以下問題：個體層面：職業(yè)操守問題，個別教師缺乏職業(yè)追求；職業(yè)態(tài)度問題，教學(xué)常規(guī)落實不力；職業(yè)技能問題，個人能力不濟(jì)。學(xué)校層面：研的不夠，育得不夠，理得不清。</p><p> 為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正不足，做好新學(xué)期教學(xué)教研工作，張校長提出了以下建議：教師層面：一定做足課前準(zhǔn)備，一定要重視學(xué)情研究，一定要優(yōu)化驅(qū)動方式，一定要上好每節(jié)常態(tài)課，一定要抓綱務(wù)本，一定要落實授后輔導(dǎo)；一定要閱讀理論專著。學(xué)校層面：在落實常規(guī)管理上下功夫，打牢質(zhì)量提升的根基；在提高教研實效上下功夫，蓄積質(zhì)量提升的內(nèi)核力量；在優(yōu)化策略上功夫，切實提高管理的效能。</p> <p> 分管教學(xué)的王校長引導(dǎo)學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于印發(fā)?？悼h深化生本課堂改革實施方案的通知》和《城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校2021年春教學(xué)教研工作計劃》。2021年春我鎮(zhèn)的教學(xué)教研工作將繼續(xù)圍繞學(xué)年工作計劃進(jìn)行，重點做好以下工作：一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，促教學(xué)質(zhì)量提升。本學(xué)期各學(xué)校要進(jìn)一步落實導(dǎo)學(xué)案的撰寫要求，以備促教。三書的學(xué)習(xí)要在動真上下氣力，導(dǎo)學(xué)案的編制要在管用上下氣力，授后輔導(dǎo)要在治本上下氣力，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要在有效上下氣力，常規(guī)檢查要在動真碰硬上下氣力，集體備課要在思維加工上下氣力，隨堂測評要在突出“雙基”上下氣力。二、深化生本課堂改革，提升辦學(xué)品位。進(jìn)一步加強(qiáng)小組內(nèi)涵建設(shè)，扎實開展樣本創(chuàng)建和評選、學(xué)科主題研究、聯(lián)校教研等活動，推動“生根大閱讀”向縱深發(fā)展。三、強(qiáng)化老師管理與培訓(xùn)，提升教師專業(yè)能力。持續(xù)加強(qiáng)名師骨干教師的培養(yǎng)，發(fā)揮名師工作室的職能作用，加強(qiáng)校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)成長。</p> <p> 各校教導(dǎo)主任分別從抓好教學(xué)常規(guī)管理，扎實開展教學(xué)研究，深化生本課堂改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)提升等方面對本學(xué)期的教學(xué)教研工作打算做了交流，列出了工作重點，想出了具體措施。</p> 中心學(xué)校劉校長對今春的教學(xué)教研工作做了以下強(qiáng)調(diào)：一、依據(jù)考試成績，盯緊優(yōu)秀班級和弱勢學(xué)科。樹立典型，推廣經(jīng)驗；分析問題，督促整改。二、立足課堂教學(xué)，抓好常規(guī)落實。做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗；做好課中引導(dǎo)，教會學(xué)習(xí)方法；做好課后輔導(dǎo)，夯實學(xué)生基礎(chǔ)。三、立足專業(yè)成長，抓好教師研訓(xùn)。以名師工作室為依托，以校內(nèi)煉課、校外送課活動為載體，錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力再提升。四、立足養(yǎng)成教育，抓好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)。持續(xù)開展好作業(yè)展評、小組培訓(xùn)等活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣。 <p> 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。此次會議，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，使各校進(jìn)一步明確了新學(xué)期工作的重點，理清了工作思路，為本學(xué)期學(xué)校教學(xué)教研工作的開展邁出了堅實的一步?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”， 相信在全體師生的努力下，我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能再創(chuàng)輝煌！</p> 審核：王賢蓮<div>攝影：劉玉鋒</div><div>文字：吳吉芳</div>