<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步推進(jìn)單元整體教學(xué)的深入開(kāi)展，發(fā)揮片區(qū)聯(lián)動(dòng)優(yōu)勢(shì)，提高我區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)化水平，3月19日下午 ，叢臺(tái)區(qū)教研室在實(shí)驗(yàn)小學(xué)多功能室開(kāi)展了小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第二單元In Beijing的單元整體精備課展示交流活動(dòng)。 本次教研活動(dòng)由實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)承擔(dān)。 叢臺(tái)區(qū)教研室王燕芳老師，兼職教研員以及全區(qū)各校骨干英語(yǔ)教師參與了此次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 教研室王燕芳老師對(duì)本次教研活動(dòng)的流程進(jìn)行了分享，并提出今后的教研活動(dòng)的要求和計(jì)劃。</p> <p class="ql-block"> 單元總備</p><p class="ql-block">任路娜老師主持活動(dòng)，并進(jìn)行第二單元的單元總備展示。從教材內(nèi)容、學(xué)生、單元整體課時(shí)安排和教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行了分析梳理。</p> <p class="ql-block">課例展示</p><p class="ql-block">實(shí)驗(yàn)小學(xué)武璐老師的第一課時(shí)"Arriving in Beijing"，本課對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)進(jìn)行了講解和鞏固操練。</p> <p class="ql-block">實(shí)驗(yàn)小學(xué)林婧老師第二課時(shí)"Knowing about Beijing"，老師以導(dǎo)游的身份環(huán)游天安門(mén)和故宮，并展開(kāi)以旅游為主題的會(huì)話交際。</p> <p class="ql-block">兼莊中心校張亞楠老師第三課時(shí)"A Visit to the Great Wall"，深入了解長(zhǎng)城的悠久歷史以及文明旅游，培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的能力。</p> <p class="ql-block">廣安小學(xué)王晨陽(yáng)老師的第四課時(shí)"Be safe in our daily life"，就對(duì)本單元的內(nèi)容開(kāi)展了放風(fēng)箏，出行等日常生活的活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。</p> <p class="ql-block">安居實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉欣瑜老師的第五課時(shí)"Shopping in Beijing"，通過(guò)在王府井購(gòu)物這一話題，幫助學(xué)生了解更多的北京特產(chǎn)，美食，并能運(yùn)用購(gòu)物句型展開(kāi)對(duì)話。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活動(dòng)為英語(yǔ)教師們提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)，使教師在教學(xué)上互相促進(jìn)、互相學(xué)習(xí)，達(dá)到共同進(jìn)步的目的，我們實(shí)驗(yàn)片區(qū)的英語(yǔ)教師不僅展示了風(fēng)采，也得到了更好的鍛煉。教學(xué)不是一門(mén)簡(jiǎn)單的學(xué)問(wèn)，作為一名教師要不忘初心，多從不同角度挖掘素材，與書(shū)本有機(jī)結(jié)合在一起。老師的教，與學(xué)生的學(xué)要有機(jī)結(jié)合，讓課堂充滿活力與生機(jī)。我們也相信，只要不斷思變、整合、創(chuàng)新，一定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步！</p> <p class="ql-block">編輯：任路娜 竇佳燕</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片：實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)教研組</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核：王燕芳</p>