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三月好風(fēng)光好研學(xué) 郁小迎客松迎貴人 ——港北區(qū)教育聯(lián)盟小組郁林路小學(xué)及慶豐學(xué)區(qū)盟友學(xué)校課堂教學(xué)培訓(xùn)

港北區(qū)郁林路小學(xué)科研處

<p class="ql-block">  隨著春天使者輕快的步伐,青青的小草,破土而出,嫩嫩的,綠綠的。在郁林路小學(xué)美麗的校園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。校門(mén)口那棵郁郁蔥蔥的迎客松,今天更是迎來(lái)了遠(yuǎn)方尊貴的客人和慶豐學(xué)區(qū)各盟友學(xué)校的老師們!</p> 迎客松迎貴人 唐玲校長(zhǎng) <p class="ql-block">  為做好港北區(qū)建設(shè)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革示范區(qū)工作,根據(jù)港北區(qū)教育局的工作部署,結(jié)合荷城學(xué)區(qū)及學(xué)校工作實(shí)際,為了進(jìn)一步提升教師專(zhuān)業(yè)化水平與專(zhuān)業(yè)技能,有力保障教師們綜合能力不斷提升,促進(jìn)義務(wù)教育的均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,在黨建的引領(lǐng)下,郁林路小學(xué)3月20日舉辦“郁林路、覃山、潘嶺、東碑”聯(lián)盟學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革示范區(qū)教師課堂教學(xué)與教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng),邀請(qǐng)到南寧市興桂路小學(xué)校長(zhǎng)為我們做《為了自由呼吸的課堂》課堂教學(xué)與教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的講座 。</p> 相談甚歡 老師們簽到中 美麗智慧的主持人 葉曉副校長(zhǎng) <p class="ql-block">  “桂子飄香,一路芬芳”的芬芳課堂,是南寧市興桂路小學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng),高級(jí)教師,廣西特級(jí)教師,全國(guó)模范教師,南寧市優(yōu)秀教育工作者——唐玲構(gòu)建的學(xué)校教學(xué)模式,她堅(jiān)持讓學(xué)校成為“師生向往的成長(zhǎng)樂(lè)園”,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng) 。</p> <p class="ql-block">  著名文學(xué)家夏丏尊先生在翻譯世界經(jīng)典文學(xué)著作《愛(ài)的教育》時(shí)是這樣子說(shuō)的:教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),猶如池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有水就不成為池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。</p> <p class="ql-block">  唐校長(zhǎng)說(shuō):為了自由呼吸的課堂,就像此時(shí)此刻,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)的萬(wàn)丈光芒,我們要在我們的課堂上,讓孩子擁有自由呼吸的時(shí)間、機(jī)會(huì)和狀態(tài)。那么<span style="font-size: 18px;">用什么方式可以更好地達(dá)成目標(biāo)?那就需要老師們用心用愛(ài)用智讓孩子學(xué)得輕松,學(xué)得主動(dòng),真正地把課堂還給孩子,讓孩子有自己想、自己說(shuō)的機(jī)會(huì),讓他們有和同桌討論、和小組成員活動(dòng)的時(shí)間,避免“一個(gè)人狂歡,一群人寂寞”課堂教學(xué)狀態(tài)。</span></p> 唐校長(zhǎng)為老師們解答困惑 <p class="ql-block"> 用勁雕琢,用心發(fā)聲;</p><p class="ql-block"> 建構(gòu)階梯式的激勵(lì)體系;</p><p class="ql-block"> 引著孩子享受學(xué)科的魅力;</p><p class="ql-block"> 把課堂還給孩子;</p><p class="ql-block"> 讀書(shū)是最有底氣的成長(zhǎng);</p><p class="ql-block"> 視野開(kāi)闊,富有情懷……</p> 老師們認(rèn)真做筆記 <p class="ql-block">  唐校長(zhǎng)還告訴我們:</p><p class="ql-block">讀書(shū),是最有底氣的、成本最低的一種成長(zhǎng)模式;</p><p class="ql-block">公開(kāi)課,是成長(zhǎng)最好的熔爐。</p> <p class="ql-block">  真正的教育是自我教育。我們所有的教育方式都應(yīng)當(dāng)思考如何更好地調(diào)動(dòng)不同年段孩子的內(nèi)驅(qū)力,讓他們更自理、更自律、更自覺(jué)。因此,教育是科學(xué),更是藝術(shù)。</p> 聚精會(huì)神的聆聽(tīng) 在感悟中提升 <p class="ql-block">  春天里播下的希望種子,秋天一定收獲累累碩果。《為了自由呼吸的課堂》講座,不僅僅是一次培訓(xùn)學(xué)習(xí),更是唐校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的一次精神盛宴,讓我們有了親近優(yōu)秀的機(jī)會(huì),更讓我們有可能突破平庸,感受教育成功者的快樂(lè)與人生價(jià)值。我們相信,港北區(qū)建設(shè)自治區(qū)教育改革示范區(qū)教育聯(lián)盟小組郁林路小學(xué)和慶豐學(xué)區(qū)盟友學(xué)校的老師們通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),一定可以讓陽(yáng)光住進(jìn)心里,開(kāi)闊視野,做一個(gè)有教育情懷的好老師。</p> 潘校長(zhǎng)頒發(fā)證書(shū) <p class="ql-block">主編:潘偉英</p><p class="ql-block">文字編輯:岑堅(jiān)萍</p><p class="ql-block">圖片來(lái)源:黃雪媚 凌雪香</p><p class="ql-block">校級(jí)審核:葉曉</p>

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