<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在這個充滿著希望的季節(jié)，在領導的關心下、前輩的幫助下，根據(jù)2021年3月4日《關于舉辦2021年“新派讀寫”比賽活動的通知》精神，塘步鎮(zhèn)中心校于2021年3月19日舉辦了2021年春“新派讀寫”鎮(zhèn)級決賽。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">比賽在塘步鎮(zhèn)中心校語文組教研組長莫小瑩老師的主持下拉開帷幕，她給我們講解了本次比賽的規(guī)則和相關事宜。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">首先，由中共塘步鎮(zhèn)中心校黨委書記、校長劉遠紹做賽前講話，他強調(diào)：各校要認真對待本次比賽，以比賽為抓手，形成合力，促進各學校、各學區(qū)教研活動的開展，進一步有效推進“新派讀寫”項目，加強校與校間相互學習，相互進步，提升教學水平，提高教學質(zhì)量。同時預祝本次活動圓滿成功。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">本次參賽的選手共有六位老師，六位老師在賽前一天抽簽決定比賽順序和上課課題。比賽的第一節(jié)課是由古祀小學黎敏連老師執(zhí)教的六年級下冊《臘八粥》。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">黎老師是位教學經(jīng)驗豐富的教師，她緊扣“分清主次，抓住重點、寫出特點”這一語文要素。通過反復朗讀句子從人物的語言、神態(tài)、動作體會《臘八粥》的色、香、味俱全?？偨Y(jié)了方法，遷移到小練筆，黎老師讓學生學以致用，從色、香、味等方面寫出人們對螺螄粉的喜歡，貼切生活，從生活中取材，讓學生有話可說，有內(nèi)容可寫，達到讀寫結(jié)合。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">第二節(jié)由古佩小學何杰麗老師執(zhí)教，何老師執(zhí)教的內(nèi)容同樣是六年級下冊的《臘八粥》。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">何老師這節(jié)課目標明確，品析詳細。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">從食物中走出來，第三、第四節(jié)分別由南安小學的陳艷蓉老師和塘步鎮(zhèn)中心校的盧柳春老師帶領我們走進動物的世界，感受《貓》性格的古怪、調(diào)皮和淘氣。同課異構(gòu)的教學方式，兩位教師都展現(xiàn)了自己精彩了一面。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">陳老師教學時緊緊地圍繞重點句段，通過品詞品句引導孩子們作者是如何通過詞里行間突出《貓》這一性格古怪、可愛。在品讀重點句段中落實語文要素，總結(jié)教學方法，遷移讀寫結(jié)合。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">盧老師整節(jié)課都是緊緊的圍繞“新派讀寫”的環(huán)節(jié)進行。在指導品讀中學到方法總結(jié)方法，在品讀重點句段中落實語文要素，在小組合作中運用前面總結(jié)的方法，循序漸進如細雨潤物細無聲般不知不覺中學到方法并運用方法，在小練筆中落實了語文要素，促進了能力的提升。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">上午精彩不斷，下午精彩繼續(xù)。下午兩節(jié)課分別是由金板小學覃松梅老師、孔良小學的張燁老師執(zhí)教。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">《趙州橋》從位置、建造年代、外形特點等贊揚了古代勞動人民的智慧和才干。文中表述清晰，語言平實充滿情感。覃老師能夠圍繞語文要素展開教學，在讀中品，在品中讀，緊緊抓住關鍵詞、句品析文章表達特點。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">張老師則更注重從作者的寫法來品析課文，落實語文要素。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">比賽結(jié)束后，塘步鎮(zhèn)中心校教研專干周麗萍對這次比賽做了總結(jié)，對全體語文老師再次就“新派讀寫”的教學模式做了詳細培訓。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">周老師特別強調(diào)每位老師都要認真學習和落實讀寫結(jié)合的教學模式，積極參加每一次比賽，結(jié)果不重要，重要的是從比賽中相互學習，共同進步。達到“以賽促訓，以賽促研”的目的。要求每個老師在今后教學中認真落實，在提升自我教學水平的同時，提高我鎮(zhèn)的教學質(zhì)量。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">最后周老師公布了本次比賽結(jié)果，由盧柳春老師代表我鎮(zhèn)繼續(xù)參加縣第二學區(qū)的比賽。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">會后全體參賽教師和評委老師一起合影留念。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">通過本次比賽，教師們的收獲頗豐，在“新派讀寫”的道路上他們的進步令在場的老師們感嘆。這些“后浪”們成長的背后蘊藏著所有“前浪”的力量，正因“前浪”們無私的奉獻、幫助才有“后浪”們的成長。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;"> 本次的比賽為教師們搭建了展示自我風采的舞臺，他們的課有所相同，但又各有千秋，各有風采。同時這也是一種磨練，在磨練中教師們收獲了成長，比賽經(jīng)歷成為了他們教學生涯中的一次寶貴的財富。博觀而取約，厚積而薄發(fā)，希望教師們帶著收獲在專業(yè)成長道路上越走越遠。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">路漫漫其修遠兮，教學教研之路需要每位老師日積月累的努力，“新派讀寫”教學之路也如此，相信只要我們每位老師不忘初心，繼續(xù)努力，定會遇到更好的自己，我鎮(zhèn)的教育教學質(zhì)量也將會更上一層樓！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">圖片:周海麗 肖潔 黃夏明</p><p class="ql-block">編輯:祝小靜 黃夏明</p><p class="ql-block">審核:肖潔 李瀟鋒</p><p class="ql-block">核稿:劉遠紹 周麗萍 梁繼晟</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>