<p class="ql-block"> 為促進教師專業(yè)化成長，進一步提高教師的教學水平和技能，打造一支教學基本功扎實、學科素養(yǎng)高的師資隊伍，在我校教研室的精心組織下，在全體賽課教師的通力配合下，湯陰信合路小學教師賽課活動繼續(xù)進行。</p> <p class="ql-block"> 賽課前，老師們根據(jù)學生的實際情況認真鉆研教材，精心設計教法，虛心向有經(jīng)驗的老教師請教，反復磨課、修改、調(diào)整，力求精益求精。</p><p class="ql-block"> 課堂上，每個參賽老師都使出渾身解數(shù)，講課條理清晰，課件新穎生動，內(nèi)容各具特色，在短短40分鐘的時間內(nèi)，充分展示了他們的教學風采和教學特點。</p> <p class="ql-block"> 下面，就讓我們一起走進信合路小學教師賽課現(xiàn)場，領略他們的風采吧！</p> <h3 style="text-align: justify;"> 李靜老師執(zhí)教的是口語交際《長大以后做什么》，她獨特的教學方法、扎實的基本功著實讓人佩服，整節(jié)課學生的口語表達能力特別的強，表達自然大方、聲音洪亮、條理清晰，足見李老師在培養(yǎng)學生口語表達方面一定下了很大的功夫！</h3><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 王亞菲老師執(zhí)教的《彩色的夢》，以精美的、擬人化的圖畫，朗朗上口的兒歌，充滿童趣的語言，有趣的比賽、游戲等激發(fā)了學生的興趣。</p> <p class="ql-block"> 白靜云老師執(zhí)教的是古詩《九月九日憶山東兄弟》，課堂上，白老師帶領學生在品讀中慢慢地領悟文字間所流淌的思鄉(xiāng)之情。學生跨越了時代的障礙，歷史的障礙，語言文字的障礙，順利地抓住了文章的精髓，也牢固地完成了學習的目標。</p> <p class="ql-block"> 臺上一分鐘，臺下十年功。為了這次活動，老師們課下做了精心的準備，同時在教研組的幫助下，一次次地思考、否定、修改??才有了臺上的精彩表現(xiàn)。 </p><p class="ql-block"> 春風十里，不及你春風化雨……通過這次賽課活動，我校教師學然后知困，教然后知不足，大大提高了修煉自身技能素質(zhì)的積極性，相信老師們在不斷學習、不斷反思、不斷磨煉的過程中會更快地成長，更快的進步！</p>