詩歌節(jié)：以詩歌的名義——導(dǎo)師掠影本真 <h3>翁孝川，一個響亮的名字<br><br>你必是上天英雄般的使者<br>手持普羅米修斯的火炬<br>點燃中華教育夢的燎原<br><br>看啦，你鋼鐵般的身軀<br>和錚錚鐵骨生響的頭發(fā)<br>聽啦，你渾厚而響亮的聲音<br>召喚著一個個教育的追夢人<br><br>你像一個吶喊的巨人<br>用鐵一般的精神掀起狂瀾<br>用我們的忠誠和擔(dān)當(dāng)<br>為復(fù)興之路說聲永不言棄</h3> <h3>朱瑞晶，一個安祥而美麗的名字<br><br>正如你端莊而美麗的身姿<br>溫婉而舒緩的聲音<br>如清涼的細(xì)雨滋潤成長的禾苗<br><br>哦，我想起了居里夫人<br>那個偉大的女人<br>你們的美麗和智慧是多么的相似——<br>生活中 溫馨的小女人<br>事業(yè)上 堅韌的大英雄<br><br>你的聲音始終會在我的耳際回蕩——<br>教育是一種修行要不斷的前行<br>道可頓悟，事須漸修</h3> <h3>鄭世忠，一個躲在電腦背后的大伽<br><br>一個內(nèi)秀的“癮君子”<br>一個身披麻布衣懷揣珠寶玉的賣藝人<br>其貌不揚(yáng)之中<br>難于掩飾智慧的光芒<br><br>賣珠了 賣珠了<br>我有上好珠子<br>有人賣否</h3> <h3>段萍，一個有趣和大愛的人<br><br>普通的再不能普通的名字<br>讓我偉大的預(yù)言犯錯<br>撲閃撲閃的眼珠子<br>前傾而微胖的身姿<br>總會抖出活蹦亂跳的趣意<br>心趣是最好的老師 老師要有最好的興趣<br><br>你說你是陶淵明<br>而我說你是牡丹般的菊<br>愛著自己的愛 也愛著別人的愛<br>濃濃的香氣融化著孩子們的哭和笑<br><br>那有趣的笑容和一滴滴的淚<br>美麗著自己 也美麗著他人</h3> <h3>單小虎，一個鉆牛角尖的人<br><br><br>你一定是一個孤獨者<br>你總是將一堆無味的泡饃板<br>構(gòu)建自己雄偉的房子<br>你在迷宮中總要尋找<br>最捷徑的出口<br>并一一做出標(biāo)志<br>牽引我們瞎子通過</h3> <h3>郭致順，一個可愛的帥哥<br><br>你是一架音質(zhì)很好的鋼琴<br>那種磁性的旋律總是<br>在山澗叮咚叮咚作響<br>在山谷脆亮的飛翔<br><br>你那光鮮的流線<br>勾畫出你帥氣的健壯<br>你總是像一只優(yōu)雅的雄鷹<br>時而低緩滑翔<br>時而箭一般地沖上云霄</h3> <h3>高國君，一個好玩的糟老頭<br><br>你那兒一坐<br>儼然是民國版的當(dāng)代人<br>你坐在桌子后<br>將魯迅 蔡元培 陳寅恪<br>一一數(shù)落<br>你總是從鏡子的另一面<br>發(fā)現(xiàn)金子般的光影<br>將書中人寫書人看書人<br>揉成活生生的自己<br><br>可愛又好玩<br>你這個糟老頭</h3> 美麗一個賣珠撲閃總是般的叮咚身姿名字好玩