<p class="ql-block"><b> 為了進一步貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,提升幼兒教師專業(yè)水平,促進西工區(qū)幼教事業(yè)穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展。2021年3月19日,西工區(qū)教育體育局在市直一幼舉辦“2021年西工區(qū)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)課評比活動”,全區(qū)56所幼兒園的77名教師參加了本次比賽。</b></p> <p class="ql-block"><b> 市直一幼精心布置了活動場地,制作活動路線圖、指示牌,準(zhǔn)備所需的文檔資料。</b></p> <p class="ql-block"><b> 各位參賽選手嚴(yán)格按照疫情防控常態(tài)化的要求,經(jīng)過體溫檢測、身份核驗、登記等流程,進入賽場。本次比賽力求公平公正,當(dāng)天參賽教師抽簽決定比賽順序,抽簽后前往備課室進行賽前準(zhǔn)備。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次比賽分兩個場地進行,單號選手在第一賽場,雙號選手在第二賽場。活動涉及語言(看圖講述)、數(shù)學(xué)(生活中的數(shù)學(xué))兩大領(lǐng)域內(nèi)容。</b></p> <p class="ql-block"><b>語言活動--看圖講述</b></p> <p class="ql-block"><b> 參賽教師各展所長,將《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中的課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中,活動設(shè)計創(chuàng)意十足。教師們巧妙地為幼兒創(chuàng)設(shè)了與生活實際相關(guān)的互動情境,教學(xué)方法與教學(xué)手段呈現(xiàn)出多元化的特點,以游戲、情景、表演等教學(xué)方法,結(jié)合富有童趣的教具使活動充滿了趣味與自主。</b></p> <p class="ql-block"><b>數(shù)學(xué)活動--生活中的數(shù)學(xué)</b></p> <p class="ql-block"><b> 兩組評委按照公開、公平、公正的原則,本著認真、負責(zé)的態(tài)度對每位選手認真打分。從活動設(shè)計是否踐行《指南》精神、設(shè)計活動是否符合幼兒特點、材料投放是否適合幼兒發(fā)展需要、活動過程是否結(jié)合孩子的生活經(jīng)驗,以及活動內(nèi)容的科學(xué)性、游戲性和生活化;在活動中教師的提問和引導(dǎo)是否有益幼兒的有序觀察,激發(fā)其講述和操作興趣;教師的專業(yè)素養(yǎng)等方面進行了綜合評定。</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"><b> 活動后,評委們對教師們呈現(xiàn)的亮點和不足進行了分析、研判。評委們各抒己見,對教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置、目標(biāo)的達成、師幼互動等多個方面提出了合理化的建議。</b></p> <p class="ql-block"><b> 此次優(yōu)質(zhì)課評比活動為轄區(qū)幼兒教師搭建了一個挖掘潛能、展示風(fēng)采的平臺,同時也為教師們提供了一次相互學(xué)習(xí)觀摩、研討交流的機會。不僅促進了幼兒教師業(yè)務(wù)水平的提高,也為西工區(qū)學(xué)前教育教學(xué)水平的整體提升打下了堅實的基礎(chǔ)。</b></p>