在這萬象更新、萬物吐新的春天里，為了加快教師隊伍建設(shè)，促進青年教師快速成長。2021年3月22日下午，我校舉行了以“品味成長 提升素養(yǎng)”為主題的青年教師成長交流匯報會。會議由教科室主任張春來主持，參會領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)校黨委班子成員，教務(wù)處、教科室正副主任，一、二級部教學(xué)組正副組長。<div> <br><div><br></div></div> <p class="ql-block"> 會議開始，張主任說：“青年教師們，我們的專業(yè)成長之路，有鮮花，也有荊棘；有欣喜，也有困惑；有溫暖，也有無奈；有成熟的幸福，也有成長的痛苦；有收獲的甜蜜，也有難忘的案例。下面我們就一起來品味成長，交流分享！”</p> <p class="ql-block"> 接著，青年教師們按照今天上午抽簽的順序，依次上臺交流匯報。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">交流匯報進行篇</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 張亮老師匯報《以青春之名，圓教育之夢》</p><p class="ql-block">一、埋下種子，靜待花開。如同劉文典的白月光，如同陳兵老師的青草地。每天我們把愛與責(zé)任放在自己的左右心房，伴著孩子們一顆顆稚嫩的心靈砰然而動。</p><p class="ql-block">二、合理安排，均衡發(fā)展。將有限的自己突破，才足以應(yīng)對繁雜的教育教學(xué)工作?！耙粋€好老師，應(yīng)該始終處于掙扎逃離的境地。”并不是逃離這個工作崗位，而是通過學(xué)習(xí)和思考，不斷與“舊我”斗爭、告別，與“新我”擁抱、前行。</p> <p class="ql-block"> 楊戶華老師的《初為人師，為人師表》與我們分享了她初為人師的迷茫。在她找不到方向時，前輩們的指導(dǎo)與鼓勵，學(xué)生們的信任與默契，成為了她前進的動力。教育不是單純的付出與犧牲，與同事和學(xué)生相處的點點滴滴，正是我們收獲的滿滿幸福。</p> <p class="ql-block"> 田歡，分享她與離異家庭+留守兒童的學(xué)生的故事。分享如下：</p><p class="ql-block"> 那學(xué)生三歲父母離婚，和爺爺奶奶生活在一起，甚至覺得爺爺送她來學(xué)校都是隨路，與自己的父親沒有語言（極度缺乏關(guān)愛）。和她最深的交流應(yīng)該就是那一次辦公室的面對面單獨溝通。這次溝通改變了她對我的態(tài)度，由以往的不搭理變成了跟屁蟲，還“老田、老田的叫”，至今如此。更為感動的就是期末考試第二天，我一踏進教室，她立馬跑到我跟前。從手里拿出一包用紙巾包住的東西，遞給我而且還是溫?zé)岬摹Ｋ嬖V我是她奶奶一早煮的雞蛋，叫我一定要收下。我無法拒絕（心里裝滿了感動）。從這件事中，我個人覺得對待學(xué)生只要細心觀察、耐心傾聽、真心溝通，最后我們會獲得一顆暖人的心，彼此心靈的距離就縮短拉近了。有人說教師是人類靈魂的工程師，我覺得教師更是心靈的建設(shè)者。教師就像春雨一樣：隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。</p> <p class="ql-block"> 何洋老師的《不忘初心，行穩(wěn)致遠》展示了一名平凡教師的夢：在最好的時代用愛喚醒迷惘、哺育自信、點燃青春，與學(xué)生攜愛而行，潤物細無聲般把學(xué)生的工作做到心里去，播撒青年教師的光和熱！</p> <p class="ql-block"> 青年教師交流匯報精彩掠影</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">周校長勉勵篇</span></p> <p class="ql-block"> 青年教師交流匯報結(jié)束后，周校長作精彩講話。他說，青年教師匯報的案例鮮活，經(jīng)歷和感悟深刻”，充分肯定了青年教師的匯報。他希望青年教師堅定信念，快速成長，牢記使命，奮勇前行，要牢記習(xí)總書記提出的“培根鑄魂，啟智潤心”教育使命，躬耕教壇，成就自己，也成就學(xué)校！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">頒獎激勵篇</span></p><p class="ql-block"> 根據(jù)評委打分，公平公正公開評定了一、二、三等獎，由校級干部頒獎。</p> <p class="ql-block"> 他山之石，可以攻玉。這次青年教師成長交流匯報會是一次思想的碰撞，是心與心的交流，是快樂與幸福的分享，促使青年教師們相互學(xué)習(xí)，取長補短，提升素養(yǎng)。愿青年教師在成長的路上，都能尋找到自己心靈的歸宿；做春天的耕耘者，做秋天的收獲者；在生命的春天里播下學(xué)習(xí)創(chuàng)造的種子，在秋天迎來豐碩的果實！</p> <p class="ql-block">圖片 劉浪 蔣斌</p><p class="ql-block">編輯 張春來</p><p class="ql-block">審核 劉智</p>