<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話(huà)精神以及深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)，統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，提高思政課鑄魂育人實(shí)效。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，興慶區(qū)教育局選派教師發(fā)展中心思政教研員王琨老師到興慶區(qū)第二十五小學(xué)開(kāi)展思政一體化建設(shè)培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)伊始，先由我校王小鳳、秦艷蘋(píng)兩位思政老師作課研討。王琨老師進(jìn)行了中肯的點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。她指出：思政課要明確教學(xué)目標(biāo)，善用鮮活的思政課素材，與學(xué)生的生活實(shí)際緊密結(jié)合，入腦入心，落實(shí)思政課鑄魂育人的實(shí)效。王老師還特別強(qiáng)調(diào)：一節(jié)好《道德與法治》課一定要目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，層次清晰。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 兩節(jié)思政課研討結(jié)束，王老師以《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課堂 進(jìn)教材 進(jìn)師生頭腦》為主題展開(kāi)培訓(xùn)。王老師分析了目前思政課課堂教學(xué)存在的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)了思政一體化的必要性和重要性，用生動(dòng)具體的案例，為老師們系統(tǒng)講解了如何在課堂中落實(shí)“三進(jìn)”工作，并強(qiáng)調(diào)：落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)關(guān)鍵在思政課教師，主陣地在思政課堂。希望臻美二十五小思政人，堅(jiān)守陣地，不斷探索，落實(shí)立德樹(shù)人實(shí)效，爭(zhēng)做思政課教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變創(chuàng)新的排頭兵。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯：王娜</p><p class="ql-block">攝像：鄒夢(mèng)瑤</p><p class="ql-block">審核：董莉</p>