<p class="ql-block"> 孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他應(yīng)該有自己的思想和作為，我們家長(zhǎng)只需要告訴他且正確的引導(dǎo)他，為他指明正確的方向，而不是咄咄逼人，成長(zhǎng)的路上我們可以是孩子的指路人，而不是天天逼孩子成為孩子“敵人”。</p><p class="ql-block"> 今天，我們大二班開展了不輸在家庭教育上《過度控制，對(duì)孩子的傷害很大》這一話題展開了討論……</p> 一、簽到 <p class="ql-block"> 本次讀書分享活動(dòng)由家委會(huì)成員主任周思宇媽媽主持，周思宇媽媽在讀書活動(dòng)開始之前將讀書內(nèi)容提早發(fā)布群里。</p> 二、分享 <p class="ql-block"> 風(fēng)箏要想飛得遠(yuǎn)需要懂得放飛長(zhǎng)線，而不是一直固守地牽引。孩子的成功固然離不開父母的引導(dǎo)、教育，但要想獲得更大的成就，他們需要你對(duì)他們適當(dāng)?shù)胤攀?，他們才不?huì)被一些顧慮所牽絆，而選擇停留在你為他建立的舒適區(qū)里。有"摔倒"的經(jīng)驗(yàn)，孩子才能學(xué)會(huì)不在同一個(gè)地方犯錯(cuò)。</p> <p class="ql-block"> 我們的首要責(zé)任是守護(hù)，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，關(guān)注成長(zhǎng)的責(zé)任。家長(zhǎng)自己要對(duì)世界有正確的認(rèn)識(shí)，維護(hù)好和他人的關(guān)系，家長(zhǎng)的一言一行都潛在影響著孩子，家長(zhǎng)給孩子鍍上的是生命的底色。不要言行不一，不要自相矛盾，接納自己，接納世界，保持自己的不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，給孩子樹立一個(gè)積極向上的榜樣。然后是傾聽，給孩子訴說的空間，讓他覺得被重視，受關(guān)注，這樣的孩子成長(zhǎng)起來自我價(jià)值感比較高，也更能夠面對(duì)挫折和不如意的環(huán)境。要通過引導(dǎo)，交流，講道理來幫助孩子，而不是強(qiáng)迫。</p> <p class="ql-block"> 過度控制的父母給孩子傳達(dá)的信息是，“只有我的方法是正確的?！边@樣會(huì)阻止孩子的創(chuàng)造力，使孩子腦細(xì)胞里的奇思妙想“萎縮”。</p> <p class="ql-block"> 一代人有一代人的想法，父母只需在孩子成長(zhǎng)道路上出現(xiàn)迷茫的時(shí)候給予幫助和支持，只要孩子不犯錯(cuò)父母可以不過多干預(yù)孩子的選擇，盡量讓孩子自己做正確的決定。</p> <p class="ql-block"> 不知不覺本次讀書活動(dòng)就到了尾聲了！我們作為父母總認(rèn)為孩子小，什么都不懂，常常按照我們大人的想法去要求孩子做這做那，孩子想做的事，只要我們認(rèn)為不對(duì)的就決不能去做。通過學(xué)習(xí)這篇文章，認(rèn)識(shí)到過度控制給孩子會(huì)造成很大的傷害。我們要學(xué)會(huì)傾聽，給孩子訴說的空間，讓他覺得被重視，受關(guān)注，這樣的孩子成長(zhǎng)起來自我價(jià)值感比較高，也更能夠面對(duì)挫折和不如意的環(huán)境。</p>