寫好粉筆字夯實基本功—記第四小學(xué)粉筆字培訓(xùn)活動

第四小學(xué)

寫好粉筆字是每一位教師的基本功。?在課堂教學(xué)中，要在課堂上喚起學(xué)生情感上的共鳴，除教師專業(yè)的分析講解、舉止表情外，板書的優(yōu)劣往往是一個不容忽視的因素。 　　為了促進教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師教學(xué)基本功水平，展現(xiàn)教師良好的職業(yè)素養(yǎng)，3月22日下午第三節(jié)課后，開發(fā)區(qū)第四小學(xué)對學(xué)校青年教師進行粉筆字培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由郭主任主持，姜洪義老師擔(dān)任導(dǎo)師。 培訓(xùn)開始了～ 　　首先，姜老師發(fā)表重要講話。他通過介紹自己青年時期練字的經(jīng)歷，告訴老師們，寫好粉筆字是教師基本素養(yǎng)的體現(xiàn)，是對學(xué)生的一種美的教育，是教師職業(yè)的特殊要求。因此，作為教師，應(yīng)當(dāng)努力練好粉筆字。 　　姜老師說，粉筆字不同于平面書寫，要想寫好一手好板書，唯有勤練習(xí)，其實人人都能寫一手好字，字都是練出來的。 人人都能寫好字字都是練出來的 　　寫好粉筆字的三個標(biāo)準(zhǔn)：規(guī)范、美觀、藝術(shù)。主要體現(xiàn)在筆畫和結(jié)構(gòu)上。 　　隨著姜老師的講解，大家發(fā)現(xiàn)小小的粉筆字看上去樸實無華，實則兼納乾坤。要想把粉筆字寫的流水行云，還真需要下一番功夫。 　　一橫一豎，一撇一捺。教師的字就是學(xué)生的活字帖。 　　接著，姜老師引領(lǐng)老師進入培訓(xùn)的第二個階段，他邊講邊示范。 　　姜洪義老師通過示范個例漢字，講解了點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫的書寫要領(lǐng)。老師們對于粉筆字書寫的基本方法了然于胸。 　　老師們邊聽邊記，神情專注，格外認(rèn)真。 　　每個人都清楚：當(dāng)一筆一劃，一絲不茍，一行行整齊的粉筆字躍然于黑板上時，學(xué)生會看在眼里記在心里，老師就是學(xué)生的模板。 　　瞧，每一位教師都在積極模仿，仔細(xì)揣摩每一筆該怎么寫，從橫、豎、撇、捺等基本筆畫中慢慢體會，一筆一畫透出認(rèn)真！ 教師們自由練習(xí) 　最后，郭主任對此次培訓(xùn)活動進行總結(jié)，并對青年教師提出要求和希望。在電子教學(xué)輔助用具充滿課堂的今天，教學(xué)硬件不斷更新，多媒體、實物投影、希沃白板等先進的教學(xué)用具紛紛走進教室，豐富了課堂。正因如此，夯實老師的專業(yè)能力則顯得更加重要，寫好工整、漂亮的板書是每一位教師不可推卸的責(zé)任，也是不可或缺的一項專業(yè)基本功。相信經(jīng)過不懈的努力和練習(xí)，一個一個賞心悅目的板書必將在四小的課堂中絢麗綻放！ 編輯：趙靜楊秀娟