<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 早春三月,萬物萌發(fā),是播種的季節(jié),也是啟航的季節(jié)。今天距高考還有77天,為了能在這沖刺階段最大程度實現(xiàn)學生成績的增值,為了探尋一種行之有效的方法途徑,3月22日下午,我校教學領導及高考學科全體教師共同參加了高三復習策略研討會,聆聽丹東二中孫穎老師和丹東市教師進修學院宋潤生老師的精彩講座。</span></p> <p class="ql-block">朱玉國副校長主持本次研討會</p> <p class="ql-block">學校相關領導全程參與研討</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">主講人:孫穎老師</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">★孫穎老師★</span></p><p class="ql-block">●遼寧省勞動模范</p><p class="ql-block">●遼寧省優(yōu)秀教師</p><p class="ql-block">●丹東二中數(shù)學教研組組長</p><p class="ql-block">●2020年丹東二中火箭班21班班主任</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">交流題目《夯實基礎,保分訓練,求真務實》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">★孫穎老師指出:</span></p><p class="ql-block"> 記得有一次聽王金戰(zhàn)老師做報告,他說,高考時很多學生考不出高分,通病就是“用最短的時間將自己會做的題做錯,然后再去花費大量的時間去摳自己不會的題”,我想這些成績還不錯的學生就是經常犯這種錯誤,所以我認為,保分訓練很有必要!對于成績好的學生,通過這樣的測驗能讓他們知道自己的基礎是否扎實,是否無懈可擊,若基礎題考不過其他同學,即使壓軸題做出來優(yōu)勢也不明顯,甚至還會考不過那種基礎不錯的同學,這樣會讓他們早點重視基礎題的得分率。</p><p class="ql-block"> 對于中差等的學生來說,這樣的保分訓練,他們只要夯實基礎,求真務實,提高數(shù)學成績其實不難,這也會讓他們看到希望,對數(shù)學有自信!</p><p class="ql-block"> 二輪復習如果把基礎題的得分率訓練到位,數(shù)學成績的提高會很快!學生自信心上來了,我們老師再想幫他們提高分數(shù),那就不是難事了!</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">●妙語采擷●</span></p><p class="ql-block"> “以前總說出題‘換湯不換藥’,現(xiàn)在連碗都換了,其實,無論什么樣的題,只要基礎題不丟分,總分還是可以超過100的。不要讓學生總是把沒考好的原因全怪到題出難了,一定要引導學生意識到,是自己的基礎不堪一擊,才導致低分的?!?lt;/p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">教師們全神貫注聆聽分享</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 孫穎老師的分享透徹精警,發(fā)人深省,且妙語連珠,輔以真實的學生事例和自己在教學中的用心思考,打破學科界限,使在座教師受益匪淺。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">主講人:宋潤生老師</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">★宋潤生老師★</span></p><p class="ql-block">●中國數(shù)學會理事</p><p class="ql-block">●新人教版高中數(shù)學教材核心作者</p><p class="ql-block">●教育部高中數(shù)學教材培訓專家組成員</p><p class="ql-block">●遼寧省高中數(shù)學骨干教師</p><p class="ql-block">●遼寧省高中數(shù)學學科專家指導組成員</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">交流題目《談最后階段的高考復習》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">★宋潤生老師講座核心內容:</span></p><p class="ql-block">一、突破瓶頸,限時搶分</p><p class="ql-block"> 1. 訓練中相信自己可以完成訓練</p><p class="ql-block"> 2. 訓練集中精力做題</p><p class="ql-block"> 3. 訓練解題準確、快速、靈活</p><p class="ql-block"> 4. 營造考試的氛圍,將訓練當做考試,嚴格按時完成</p><p class="ql-block"> 5. 訓練應對考試的技巧</p><p class="ql-block"> 6. 訓練讀題審題</p><p class="ql-block"> 7. 訓練難題不得“0”的辦法</p><p class="ql-block">二、教師的工作</p><p class="ql-block"> 1. 培養(yǎng)學生的自信</p><p class="ql-block"> 2. 課堂教學的透徹性</p><p class="ql-block"> 3. 教師應成為教練</p><p class="ql-block"> 4. 一分部署九分落實</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">●妙語采擷●</span></p><p class="ql-block"> “學生的最大問題就是心態(tài),心態(tài)的關鍵是自信,自信使人進步,自信使人成功,良好心態(tài)是高考制勝的法寶。對于一些同學來說,不是因為有些事情難以做到,他們才失去自信,而是因為他們失去了自信,有些事情才顯得難以做到。”</p><p class="ql-block"> “自信的力量是巨大無比的,在我們每個人的心里,都儲存著這種力量。自信心若在,夢就在。人累在心上,自信的人,心永遠是輕松的。我經常跟我的學生講的一句話是:有堅定信念的人天下無敵!很多成績好的同學,并不是他們很聰明,更不是他們小學初中高一高二時基礎好,是什么?是信念的問題!清華大學一位在校學生說,清華學生身上有一種讓人十分敬畏的精神力量,他們可以為了自己的目標放棄任何誘惑,這就是自信使然。”</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">教師們以熱烈的掌聲表達對宋老師的感謝</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 宋潤生老師高屋建瓴,直指要害,讓大家沉浸在激情澎湃的演講中,能與之共鳴,能心有所感,心有所悟。</span></p> <p class="ql-block"> 教師起立,用掌聲向全體高三領導和教師致以最真誠的敬意!你們辛苦了!</p> <p class="ql-block"> 孫穎老師與宋潤生老師的經驗分享具有極強的操作性,消除了我們心中的困惑,點燃了我們昂揚奮進的激情,增強了我們取得成功的信心!今天距高考還有77天,恰是學生查缺補漏的最好階段,恰是教師幫助學生提升能力的關鍵時刻!在校領導的帶領下,我們三中人定當同心同德,銳意進取,不慌不亂,穩(wěn)扎穩(wěn)打,發(fā)揚 “實干加巧干”的精神,將各種潛能挖到極處,將各種細節(jié)做到極致!</p>