<p class="ql-block"> 春天輕盈的腳步，在柔軟的雨絲中穿行，偶得的陽光，薄薄的漫過窗臺，校園處處彌漫著鮮活的氣息。又一個新學期如期而至，3月23日上午我們全體英語老師齊聚會議室召開了本學期的第一次教育教學工作會議。</p> <p class="ql-block"> 首先，唐平老師就本次會議的流程做了簡單介紹，用以Team為原形的思維導圖介紹了本學期的工作，主要從以下幾個方面進行 ：</p><p class="ql-block"> 1.T-Teaching （提高教學質量）：培養(yǎng)學生學習興趣，及時關注學困生情況，強調課堂常規(guī)，及時檢測。</p><p class="ql-block"> 2.E-exam （六年級畢業(yè)考）：培優(yōu)輔差，關注學生的學習狀態(tài)，及時督促。</p><p class="ql-block"> 3.A-Ability（提高學生能力）：推進提升教學質量，推進提升學生英語水平，有效開展英語活動。</p><p class="ql-block"> 4.M-Methods（教學研究）：完善課題研究方案，實施課題主要措施，課題結題匯報。</p><p class="ql-block"> 然后強調作業(yè)的布置力爭做到精、少、高效，作業(yè)形式多樣化，多布置創(chuàng)造性作業(yè)，提高學生的興趣。</p> <p class="ql-block"> 接著，盧靜書記對于本學期老師們的工作提出了一些建議。她肯定了英語組老師們上學期的工作。同時提醒老師們重視英語早自習，提前布置朗讀任務，安排好朗讀人員，制定朗讀計劃，采用獎懲機制，調動學生的朗讀積極性，高效抓住晨讀時間。并要求畢業(yè)班老師嚴抓教學質量，著重輔導學困生。</p><p class="ql-block"> 接著盧書記分析了老師們小課題的優(yōu)缺點,提出課題方案要落實“實”字，切不可范圍過大，措施太少！</p> <p class="ql-block"> 新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的憧憬與希望，相信我們英語組的每一位教師都將以拓荒牛、孺子牛、老黃牛的精神，不待揚鞭自奮蹄，揚帆起航，敢于擔當，勇于行動，辛勤耕耘，在這美好的春天里，播下新春希望的種子，創(chuàng)造新的輝煌！</p>