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<p class="ql-block"> 學生沒有分數，就過不了今天的高考，但如果只有分數，恐怕也贏不了未來的大考。分數不是教育的全部內容，更不是教育的根本目標。教育只關注升學率，國家會沒有核心競爭力?！?政協委員唐江澎</p> <p class="ql-block"> 好的教育，應該是培養(yǎng)終生運動者、責任擔當者、問題解決者和優(yōu)雅生活者，給孩子們健全而優(yōu)秀的人格贏得未來的幸福，造福國家社會?！f委員唐江澎</p> <p class="ql-block"> 只有讓206塊骨頭硬起來、639塊肌肉動起來，才能讓孩子的胸膛挺起來、民族的脊梁撐起來?！薄f委員王歡</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 律回歲晚冰霜少，春到人間草木知。3月23日，初春的氣息氤氳在校園的梨園里，花圃內，更溫暖在我們土口子中學每名師生的心中。</p><p class="ql-block"> 8時40分，由教育局體衛(wèi)藝股副股長王博、體育教研員曹成凱、音樂教研員羅云、美術教研員許丹組成的體衛(wèi)藝督導團一行四人到我校進行計劃為期一天的工作檢查。此次檢查以本屆政協會議為契機，既是督導檢查也是方向引領。我們堅信無論是理論還是實踐，<span style="font-size: 18px;">我校體衛(wèi)藝教學工作在此次督導檢查中都將得以提升。</span></p> <p class="ql-block">檢查組成員與學校領導就檢查相關事宜進行商討</p> <p class="ql-block">學校體衛(wèi)藝工作檔案檢查中</p> <p class="ql-block">體育課堂教學</p><p class="ql-block"> 林長青老師的課能打破常規(guī)將音樂引入課堂，激發(fā)學生的求知興趣。主體教學示范標準，練習方法形式靈活，指導學生態(tài)度親切和藹，教學目標完成到位。</p> <p class="ql-block">音樂課堂教學</p><p class="ql-block">王思迪老師的課教研員給予了極高的評價，她說王老師人長的漂亮，課講得更漂亮！本節(jié)課專業(yè)性強，基本功扎實。教學熱情高，教學語言有啟發(fā)性，有效調動學生自主學習積極性，靈活調控教學過程。教學避免隨意性，具有規(guī)范性。營造寬松和諧教學氛圍，深入開展師生互動、生生互動，師生關系和諧融洽。教學環(huán)節(jié)安排有序，環(huán)環(huán)緊扣，能夠使教學節(jié)奏張弛有度，動靜適宜。</p> <p class="ql-block">美術課堂教學</p><p class="ql-block"> 王惠儒老師的這節(jié)課有很多亮點，這些亮點的閃爍得益于教師平時對教學方法的不斷思考與積累。</p><p class="ql-block"> 教學環(huán)節(jié)設置的清晰明快取決于教學目標的把握和確定。教師的沉穩(wěn)自信源自于對教學的研究和充分的準備。充滿個性的表達背后是教師對課題的深入探究和對學科新素養(yǎng)的踐行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">精彩紛呈的綜合實踐課</p><p class="ql-block"> 我校根據學生需要，結合學生特長，按學生自主要求分組。總計分乒乓球、足球、籃球、電腦編程、美術、閱讀演講，合唱，毽繩八組。指導教師雖然有的不是很專業(yè)，但是卻盡職盡責。在學有所得的同時我們更在意學有所樂。，</p> <p class="ql-block"> 檢查指導工作結束，檢查組一行四人均對我校體衛(wèi)藝工作給以高度評價。副股長感概表示，我們的體衛(wèi)藝工作確實應該持之以恒，腳踏實地的開展起來。他說我們的孩子真的太累了，他們在本該快樂的年齡里過早的背負了壓力。如果我們把分數作為評價學生好壞的唯一標準，那我們孩子的快樂從何而來？人生很美，我們所有教師都有責任帶著孩子去欣賞，去品味，尤其是體衛(wèi)藝教師更應該盡可能的為孩子創(chuàng)造快樂！引導他們學會快樂！</p>