<p> 3月23日，縣教研室段主任、韓老師、王老師、尹老師等幾位教研員蒞臨我校開展觀課議課教研活動，王校長與教務(wù)處李老師帶領(lǐng)我校老師全程參與。本次教研內(nèi)容為走進課堂觀課和集中指導(dǎo)議課兩方面。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">走進課堂觀課</b></p> 上午由一年級的任子園老師、二年級的楊華老師、三年級的王嘉敏老師和四年級的王錦老師為大家展示了四節(jié)公開課。課堂上，老師們采用豐富多彩的教學(xué)形式，呈現(xiàn)了精彩而真實的課堂，讓我們一起回顧一下課堂的精彩瞬間吧！ <p> 任子園老師的《解決問題》講練結(jié)合，通過層層遞進，提高學(xué)生的思考能力，讓學(xué)生在有序愉快的氛圍中掌握相關(guān)知識點。</p> 圖為一年級數(shù)學(xué)課進行中，段主任在仔細觀看學(xué)生的演算答案。 <p> 楊華老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，所講授的《彩色的夢》活潑生動，師生互動默契，課堂氣氛活躍，展示了資深教師的深厚教學(xué)功底。</p> <p> 王嘉敏老師的《除法估算》深入淺出，教學(xué)思路清晰，注重引導(dǎo)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，課堂任務(wù)緊湊而高效，可見老師課下對教材鉆研的認真。</p> <p> 王錦老師的《飛向藍天的恐龍》注重對學(xué)生的日常訓(xùn)練引導(dǎo)，通過圖文并茂的方式帶動學(xué)生參與課堂，培養(yǎng)其科學(xué)興趣。</p> 教研室各位老師在細心察看學(xué)生們上課的筆記情況 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">集中指導(dǎo)議課</b></p> <p> 課后，執(zhí)教老師和聽課老師以及教研室的各位領(lǐng)導(dǎo)進行了深入的交流。大家暢所欲言，從專業(yè)的角度指出了課堂教學(xué)中的亮點與不足，并給出了切實可行的建議。</p> <p> 老師們時而參與討論，時而低頭思考，對教學(xué)的熱忱印在了字里行間，更留在了每一位參與者的心中。</p> <p> 此次公開課活動，教研員們從老師的專業(yè)素養(yǎng)到各學(xué)科的教學(xué)方向都給出了精彩的點評，老師們受益匪淺，不僅鍛煉了自我，更得到了成長。未來，蚰蜒峁學(xué)校將繼續(xù)踏實鉆研業(yè)務(wù)，朝著高效課堂的方向大步邁進！</p>