<p class="ql-block"> 微風(fēng)不燥，歲月正好。我們相聚在美麗的厚德學(xué)校。在這里開啟了本學(xué)期經(jīng)開區(qū)第一次英語教研活動(dòng)。</p> 講座篇 <p class="ql-block"> 萬眾期待的講座終于開講了。美麗的李媚老師真的魅力滿滿，一上臺(tái)就抓住了我們聽眾的眼球。這就是知識(shí)的力量！</p> <p class="ql-block"> 李媚老師以每日自身教學(xué)模式生動(dòng)闡述備課中的具體設(shè)計(jì)，用心經(jīng)營，面面俱到。學(xué)生預(yù)習(xí)的基本要求和培優(yōu)方式真是細(xì)致入微。而周末思維導(dǎo)圖，調(diào)查報(bào)告，主題海報(bào)的趣味作業(yè)方式讓英語這門語言活起來。除此以外，李老師還介紹了豐富多彩的課外興趣活動(dòng)，如讀書比賽，卡點(diǎn)大師，演講，配音等讓我們看到作為一名老師的用心，孩子們能在這樣的氛圍下學(xué)習(xí)英語，真的很幸福。這讓我不禁想起我們的育人目標(biāo):既要學(xué)習(xí)成績好，更要綜合素質(zhì)高！這樣的老師無疑就是學(xué)生喜歡，家長認(rèn)可，同事欣賞！</p> 課堂篇 <p class="ql-block"> 林麗娟老師的課堂以讀促學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生自我的閱讀體驗(yàn)?！队⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》提出加大學(xué)生的英語閱讀量和口語交際環(huán)節(jié)，重視培養(yǎng)語感。提倡運(yùn)用多種閱讀方法，比如讀前預(yù)測Molly感受，快讀信件找中心句There are too many rules，細(xì)讀信件找細(xì)節(jié)內(nèi)容Molly有哪些規(guī)則。并在閱讀過程中不斷滲透各種表達(dá)規(guī)則的句型和積極地情感教育，為寫作做好堅(jiān)實(shí)的鋪墊。同時(shí)也以學(xué)生為本，讓孩子成為學(xué)習(xí)的主人。把掌握知識(shí)，形成技能，發(fā)展能力與培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展結(jié)合起來，努力創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，如寫的任務(wù)設(shè)置為給Molly 分享校規(guī)，家規(guī)及對(duì)他們的感受，這讓孩子們有表達(dá)欲。所以，本節(jié)課在真實(shí)的情境中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極情感和語言實(shí)踐能力、文化意識(shí)，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 最令人眼前一亮的是讓學(xué)生寫出自己的家規(guī)和校規(guī)的時(shí)候，孩子們奮筆疾書，像寫不完似的。到了比賽環(huán)節(jié)，孩子們積極搶答，精彩紛呈！</p> <p class="ql-block"> 無論是李老師的講座還是林老師的課堂，老師們都目不轉(zhuǎn)睛，認(rèn)真學(xué)習(xí)，生怕錯(cuò)過一個(gè)細(xì)節(jié)。</p> 點(diǎn)評(píng)篇 <p class="ql-block"> 許多老師感慨于老師和孩子們的精彩表現(xiàn)，也表示自己本次活動(dòng)收獲滿滿。啟迪了教學(xué)智慧，指明了教育方向，確定了培養(yǎng)目標(biāo)，讓人難忘。</p> <p class="ql-block"> 教研員李冬華老師評(píng)價(jià)到，整堂課流暢自然，充分關(guān)注了學(xué)生學(xué)情，教學(xué)目標(biāo)突出。林老師自身教態(tài)親切，滿眼都是她的學(xué)生們，可見平時(shí)與學(xué)生關(guān)系密切。<span style="font-size: 18px;">文化滲透Dr.Know有利于拓寬學(xué)生視野，平時(shí)教學(xué)中，老師們應(yīng)該多關(guān)注。同時(shí)也給出了一些建設(shè)性意見，比如讀寫課</span>應(yīng)該多挖掘教材中從句和連詞的運(yùn)用。對(duì)文中句子進(jìn)行追問思考，從而引導(dǎo)學(xué)生們說出感受。而寫作前應(yīng)有一個(gè)自評(píng)表，寫作后先自評(píng)后互評(píng)等。</p> 備課篇 <p class="ql-block"> 精彩的呈現(xiàn)離不開備課組的努力與團(tuán)結(jié)，不放過任何能討論的時(shí)刻，不放棄任何一個(gè)能修改的細(xì)節(jié)。因?yàn)槲覀冎?，學(xué)無止境，而教也無止境！我們更知道，一個(gè)人能走得很快，但一群人走得更遠(yuǎn)！</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)開區(qū)第一次英語教研活動(dòng)成功落下帷幕，而我們的教學(xué)研究還在繼續(xù)。加菲勞說，求學(xué)的三個(gè)條件：多觀察多吃苦多研究。教學(xué)研究，我們一直在路上！</p> <p class="ql-block">李冬華工作室（初中英語·綜合）</p><p class="ql-block">主持人: 李冬華</p><p class="ql-block">成 員: 劉春梅 曾育紅 黃建珍</p><p class="ql-block"> 劉祎嫻 章倩妮 張慧君</p><p class="ql-block">撰稿：黃仁華 呂嫄 林麗娟</p><p class="ql-block">審稿：劉祎嫻</p>