書香能致遠，閱讀潤心田——福州第四十中學(xué)市級公開班會課暨“書香少年”選拔示范課

福州第四十中學(xué)德育處

“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”。捧好書在手，留油墨芬芳，用書香滋養(yǎng)靈魂，讓閱讀豐盈生命。為深化我校書香校園建設(shè)，也為4月份開展讀書月系列活動做準備，3月23日，福州第四十中學(xué)德育處組織了一場以“書香能致遠，閱讀潤心田”為主題的“書香少年”選拔示范課。本次公開課由初一（5）班承辦，校全體班主任到場觀摩學(xué)習，福州市教育研究院德育工作室的老師蒞臨指導(dǎo)。 　　書，如一泓清泉，蕩滌心靈的塵埃。書是燈，照亮了前方的路；書是帆，推動了人生的船。此次選拔賽分為 “我最喜歡的一本課外書” 四分鐘演講和即興問答兩個環(huán)節(jié)。選手們在演講環(huán)節(jié)向觀眾推薦了自己最喜歡的一本課外書，闡述為之折服的理由，或因作者巧妙的構(gòu)思和精妙的文才，或因跌宕起伏引人入勝的故事情節(jié)，或為主人公難能可貴的品質(zhì)所感動，緊扣主題滔滔不絕……在選手們激情飛揚又不失幽默風趣的演講中，一部部名篇佳作仿佛呈現(xiàn)在觀眾眼前。 　　“水自長流云自悠，東君伴我好溫柔。逍遙津里逍遙渡，風雨閣中風雨留。放眼景觀居柳岸，有心詩意賦仙樓。誰言太白無遺跡？但道張遼立夏秋！”1號陳梓桓同學(xué)分享的是《三國演義》中以少勝多、以弱勝強的“逍遙津之戰(zhàn)”，讓我們認識了一個“我輩豈是蓬蒿人”的張遼。更向大家傳遞了這樣一個信念：有時候明知山有虎，卻偏要向虎山行；有時候明知不可為，卻仍努力地去拼搏進取，最后可能創(chuàng)造奇跡。我們的學(xué)習生活中也需要積極迎難而上、破釜沉舟的勇氣和智慧！ 在提問環(huán)節(jié)，面對現(xiàn)場同學(xué)的提問，梓桓同學(xué)淡定自若，迅速而準確地回答贏得場上陣陣掌聲。 　　“大江東去浪淘盡，千古風流人物”，2號王晨同學(xué)帶來的《蘇東坡傳》，讓我們對蘇軾不平凡的人生有了更深的了解。在她激情飛揚的分享下，我們知道了蘇東坡是一個無可救藥的樂天派、一個偉大的人道主義者、一個百姓的朋友、一個大文豪、大書法家、創(chuàng)新的畫家、造酒試驗家、大美食家。“上得了廳堂，下得了廚房，寫得了文章，當?shù)昧诵」伲艿昧速H謫，耐不了寂寞”----豪放浪漫的一生，再多的困難都融化在了“誰怕，一蓑煙雨任平生”的豪邁氣概中了。 面對現(xiàn)場同學(xué)的提問，王晨同學(xué)侃侃而談，穩(wěn)重不怯場的表現(xiàn)給我們留下了深刻的印象。 　　王晨同學(xué)在演講中吟誦了蘇軾許多的詩詞，足以見得她的課外詩詞儲備是非常的豐富的。詩詞，是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；是圣賢留給我們的一曲絕唱，動人而久遠。為了調(diào)動其他同學(xué)的參與積極性，設(shè)置了“飛花令”為互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們文思泉涌，吟誦出大量的詩詞，“流水落花春去也，天上人間”“相見時難別亦難，東風無力百花殘”“春花秋月何時了，往事知多少”“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”……暖風藍天里，浮云翻涌如畫，榴花明艷如火。有花的風景，皆可入詩；有花的感懷，翩然入夢。“花”字飛花令讓我們看到了一群“天生我材必有用”的中華少年！ 　　“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”。3號鄭明庚同學(xué)吟誦著偉大領(lǐng)袖毛主席的詩詞開始了他的演講----《八十天環(huán)游地球》。我們了解到了一位在八十天內(nèi)克服重重困難，最終完成環(huán)游地球這一壯舉的福格先生。我們的生活和學(xué)習不正是需要這種無所畏懼的冒險精神嗎？最后他以福格先生的一句格言結(jié)束了本次演講：“分秒必爭，利用好時間，就沒什么問題。”明庚同學(xué)較強的閱讀能力和表達能力贏得了老師們的贊許。 在提問環(huán)節(jié)，明庚同學(xué)也是娓娓而談，談出了自己的見解，散發(fā)了他的文學(xué)魅力。 　　領(lǐng)略過了經(jīng)典名著和科幻小說，4號陳仕杰給現(xiàn)場觀眾帶來了一場奇特無比、充滿浪漫的魔幻之旅。仕杰同學(xué)鏗鏘有力地演講展示了他不凡的表達能力和思維能力，他對書中的主人公有自己獨到的見解，其實。我們每個人都是哈利波特，都有一根魔法棒，怎么揮動，全在自己。 面對即興提問，仕杰同學(xué)結(jié)合自己的切身體會引經(jīng)據(jù)典，他大方而淡定的回答也給觀眾留下美好的印象。 　　“山近月遠覺月小，便道此山大于月。若人有眼大如天，當見山高月更闊?！? 號張子金同學(xué)的演講如涓涓細流，沁人心脾。她給我們帶來的是《明朝那些事兒》中王守仁與寧王朱浱濠之間的一場戰(zhàn)爭，讓我們重新認識了“開宗立派之功不可蓋”的千秋圣賢王陽明，“文人用兵制勝，未有若守仁者也”。 張子金同學(xué)在回答現(xiàn)場觀眾的提問時，更是口若懸河、語驚四座。由此可見，她的文學(xué)素養(yǎng)是非常值得我們贊賞的。 　　經(jīng)過激烈的比拼，本次書香少年選拔賽獲得一等獎的是張子金同學(xué)；獲得二等獎的是王晨同學(xué)、鄭明庚同學(xué)；獲得三等獎的是陳仕杰同學(xué)、陳梓桓同學(xué)。 班主任梁俊南老師做了小結(jié)：書籍猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。五位同學(xué)的精彩分享，涉及古今中外，現(xiàn)場同學(xué)的激情參與也展示了同學(xué)們對閱讀的熱愛。在大家身上，我們看到了祖國未來的希望。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，愿大家書山勤學(xué)，未知探就，中華圓夢，偉業(yè)耕耘。 　　觀摩課后，德育處組織全體班主任們對本節(jié)示范課進行了評課，就如何開展本項活動作了進一步的指導(dǎo)。 首先是經(jīng)驗豐富的陳惠老師和王莉老師對這節(jié)課點評，她們先是對這節(jié)課提出了表揚，隨后又針對具體問題提出了有建設(shè)性的意見。 市教育研究院德育工作室的鄭老師也對此次班會課作出了點評，她肯定了同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，尤其是在“飛花令”環(huán)節(jié)，銜接緊湊、跌宕起伏，你方唱罷我登場，充分展示出同學(xué)們在詩詞方面的積累，令人眼前一亮，印象深刻。 最后是陳曦副校長對此次活動的總結(jié)。他提出了我們?nèi)蘸笈Φ姆较?---在廣泛涉獵書籍的同時，也要進一步精讀、細讀，提高閱讀的效率，真正把握文章的精髓，做到外顯于形，內(nèi)化于心?！芭c善人居，入靈芝之室，久而不聞其香，入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之同化矣”。好的環(huán)境能造就好的人，我們要群策群力，營造書香氛圍，浸染學(xué)生的心靈。 　　本次示范課拋磚引玉，很好地展示了我校書香少年選拔的流程，展現(xiàn)了我校書香少年的風采，為下一階段我校各班級書香少年選拔活動的全面鋪開作了良好的鋪墊。 　　“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵?！弊x書可以明理，可以賞景，可以觀史，可以鑒人，可謂是思接千載，視通萬里。希望同學(xué)們能捧起書本，不負春光，不負時光，追求自己的未來，山海可平，光陰可平！撰文：梁俊南審改、攝影：陳健榕 <a href="https://www.meipian5.cn/3hmbbjxz?first_share_to=singlemessage&first_share_uid=264732673&from=singlemessage&share_depth=1&share_from=self&share_user_mpuuid=bb6fbbdedc02d8a294573d9f4f5addbc&user_id=264732673&utm_medium=meipian_android&utm_source=singlemessage&uuid=a45bf852e614ce42728d647d7aeb0dbc" >查看原文</a> 原文轉(zhuǎn)載自www.meipian5.cn,著作權(quán)歸作者所有