<p class="ql-block"> 銅礦學校地處麻陽、辰溪、瀘溪三縣交接處，是一所九年一貫制學校，下設(shè)教學點兩個，共有師生500余人。近年來，在校學生不斷減少、教學資源缺乏、教師年齡失調(diào)等問題嚴重制約了該校的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 為深入貫徹落實麻陽苗族自治縣教育局在全縣教育系統(tǒng)開展的城鄉(xiāng)學?！敖Y(jié)對幫扶”活動精神，發(fā)揮城區(qū)學校的示范帶頭作用，促進城鄉(xiāng)學校義務(wù)教育均衡發(fā)展，2021年3月24日，第一錦江小學滕召送校長帶領(lǐng)學校部分班子成員及骨干教師代表一行9人到銅礦學校，開展結(jié)對幫扶活動。教研室領(lǐng)導以及教師發(fā)展中心專家團隊蒞臨指導本次活動。</p> 骨干教師示范課 <p class="ql-block"> 第一錦江小學王婷老師執(zhí)教的一年級數(shù)學《找規(guī)律》。王老師的課堂氣氛活躍，她通過變魔術(shù)引出課題極大的激發(fā)了學生的興趣，孩子們積極踴躍地搶答問題。</p> <p class="ql-block"> 第一錦江小學向艷老師執(zhí)教的六年級語文《十五夜望月》。她充分利用多媒體，為學生創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)了學生的學習熱情。</p> <p class="ql-block"> 第一錦江小學楊莉老師執(zhí)教的四年級英語《Unit1 It’s on your head》。她通過多種精美的教具與游戲，讓學生積極踴躍地參與到了英語學習中。</p> <p class="ql-block"> 在接下來的幫扶座談會上，大家暢所欲言，進行了深入地交流。</p> 說課、評課交流 <p class="ql-block"> 第一錦江小學的三位執(zhí)教老師就教材、學情、教學目標、教學過程等進行說課。</p> <p class="ql-block"> 銅礦學校的三位教師進行了評課。</p> <p class="ql-block"> 教研室舒建橋老師從教學目標、教學流程和環(huán)節(jié)、教學結(jié)構(gòu)、設(shè)問等方面對向艷老師的語文課《十五夜望月》進行了精彩的評析。向老師注重想象古詩呈現(xiàn)出來的畫面感，通過優(yōu)美的教學語言，嫻熟的教學技巧，獨創(chuàng)的教學設(shè)計把學生帶到了一個充滿詩情畫意的世界，巧妙地將語文和人文精神熏陶融為一體，充分展示語文教學的無窮魅力。</p> <p class="ql-block"> 教研室付元軍老師從教學目標和教學環(huán)節(jié)等方面對楊莉老師的英語課進行了點評。楊老師的課準備充分，循序漸進，能恰當?shù)陌炎匀黄醋x引入到詞匯中，有趣的授課風格讓學生積極踴躍參與游戲，激情無限，不僅給學生帶來了歡樂，而且讓學生在學習中感受到英語無窮的語言魅力。</p> 余凌校長致歡迎詞 <p class="ql-block"> 銅礦學校余凌校長對來訪的領(lǐng)導與同仁表示了熱烈的歡迎，并對當前銅礦學校發(fā)展中存在的問題進行了深入的分析，他表示，在上級領(lǐng)導的關(guān)心和兄弟學校的支持下，銅礦學校一定能克服困難，實現(xiàn)突破性發(fā)展。</p><p class="ql-block"> </p> 滕召送校長作交流發(fā)言 <p class="ql-block"> 陶行知先生曾說過：“校長是一校之魂”，教育界也有句名言：“一個好校長就是一所好學校”。滕召送校長分享了自身從教30余年的教育管理經(jīng)驗——《實施精細教育，奠定幸福人生》。他從六個方面進行了詳細的分享：第一，校長要有自己的辦學理念和教學管理理念；第二，學校需要一個有戰(zhàn)斗力的班子團隊；第三，在管理中要盡量體現(xiàn)公平與人文關(guān)懷；第四，校長要有開拓創(chuàng)新精神，要爭辦特色；第五，校長要依法治校以制度治校；第六，校長要盡力為教師謀福利，增強教師的幸福感。</p> <p class="ql-block"> 他表示銅礦學校全體教師的熱情與堅守讓人十分動容，第一錦江小學今后一定會積極主動溝通，定期組團互訪，通過開展各類活動，引發(fā)理念碰撞，共享教育智慧，分享教育體驗，增進兩校情感，促進教師專業(yè)化發(fā)展，在相互交流中共同提高，攜手走進教育新的天地。</p> 簽約儀式 <p class="ql-block"> 隨后，雙方進行了結(jié)對幫扶活動簽約儀式。按照協(xié)議，本輪結(jié)對幫扶時間為期三年，今日開始至2023年3月止。結(jié)對幫扶期間，雙方在平等互惠的基礎(chǔ)上將圍繞“辦學理念、辦學舉措、教學資源、隊伍建設(shè)”等進行深度交流幫扶，實現(xiàn)教育教學管理、教育教學改革、教學質(zhì)量評價的統(tǒng)一。</p> <p class="ql-block"> 教師發(fā)展中心劉祥竹主任強調(diào)，開展城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶工作是縣教育局實施的一項根本性戰(zhàn)略舉措。在今后的工作中，希望兩所學校通過進行領(lǐng)導班子結(jié)對、管理合作、教研合作、資源利用合作等系列活動取長補短，使各項工作再上一個臺階，早日實現(xiàn)“結(jié)對幫扶、共創(chuàng)輝煌”的既定目標。</p> <p class="ql-block"> 結(jié)對幫扶是一項長期的工作，不是一蹴而就的?！巴纳匠捎?，協(xié)力土變金”，今后，兩所學校定會繼續(xù)在學校管理、教育教學、德育工作、體育藝術(shù)活動等方面全面合作。在工作中，我們將堅持從實際出發(fā)，注重實效，使兩所學校達到相互促進、共同提高、優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展不懈努力！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片：張葉、黃逸湘、田利萍、胡燕</p><p class="ql-block">編輯：黃逸湘</p><p class="ql-block">審核：滕召送、翦俊莉</p>