桃花紅，梨花白，春色暖先開，明媚誰人不看來。二月春風(fēng)一度，朵朵桃花化成只只蝴蝶，翩翩起舞——屈冢學(xué)校春季《發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)美》研學(xué)活動(dòng)，在孩子們的歡呼聲中開始了。<div><br></div> 出發(fā)前夕，校園集合，王校長給學(xué)生們講解研學(xué)過程中的要求和注意，學(xué)生在各班班主任和任課教師的帶領(lǐng)下，整裝待發(fā)。<div><br></div> 在旗幟的帶領(lǐng)下，我們高高興興的走出校園，踏上我們的研學(xué)之路。 第一站：屈突通墓。知村史，明道理。<div> 你知道屈冢村村名的由來嗎？在田明哲老師的講解下，孩子們終于知道，哦，原來唐朝的大將軍屈突通的墓地就在這里?！皩幨橙钒?，不見屈突蓋，寧服三斗蔥，不逢屈突通”，原來這樣的清官，就葬在這里！</div> 了解完村史村情，我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)下一站 第二站：沁河挖野菜。<div> 作為一個(gè)生在沁河邊，喝著沁河水長大的孩子，怎么能不去看看沁河灘呢。在班主任和老師的帶領(lǐng)下，我們開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)下一站。</div> 我們?cè)谛羞M(jìn)的路上。 氣質(zhì)昂揚(yáng)，大步向前走！ 行進(jìn)的路上，處處都是風(fēng)景。看那雪白的梨花，黃燦燦的油菜花，多美。我仿佛聞到了那一陣陣的花香！ 愛美之心人皆有之啊，兩個(gè)男生也陶醉在花香中！ 春天的田野是最動(dòng)人的，春風(fēng)給大地鋪上了一層綠色的地毯，楊柳青青，隨風(fēng)搖擺，陣陣花香，撲鼻而來。讓我們?cè)诖猴L(fēng)里，花香中來個(gè)合影吧！ 暖心—你研學(xué)的路上，有老師攙扶；你成長的路上，有老師陪伴！ 到達(dá)第二站的目的地，老師給學(xué)生講解簡單的關(guān)于野菜的辨別知識(shí)，能夠認(rèn)識(shí)常見的野菜。 讓我們暫時(shí)忘記成長的煩惱，跟隨春天的腳步，享受一段這個(gè)美麗的時(shí)光…… 自己動(dòng)手，開始挖野菜了——那一張張笑臉，那一個(gè)個(gè)矯健的身姿，我們能深深的體會(huì)到孩子們的快樂！ 帶著一臉的小問號(hào)：老師，這個(gè)是什么菜？ 讓我們研究下，這個(gè)到底是什么野菜！ 和老師分享我的收獲！ 雖然不知道是什么野菜，但是我的收獲多??！拿回去喂兔子也好嘛！ 作為一個(gè)沁河邊長大的，我來考考你，這個(gè)叫什么名字？你小時(shí)候吃過嗎？ 看看我們的收獲，都是這個(gè)吃的?。?！ 歸程<div> 開心了，也玩累了，我們?cè)摶丶伊耍?lt;/div> 小心翼翼，我們走在田間的小路上。 踏著夕陽，我們面帶微笑，收獲滿滿。 在回家的路上，孩子們和老師也較上了勁，一首首關(guān)于春天的詩詞，脫口而出。 春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽那紅紅的光束射過來，溫柔的撫摸你，像母親的雙手。真想摘一朵春天的陽光，制成書簽，那么，每一天的陽光都可以夾在書縫中。每一次打開書時(shí)，都有燦爛，都有溫暖入懷。<div> 我愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱；我熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望。</div>