<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 黨建100周年，它帶來的溫暖,就像春天的陽(yáng)光灑向大地,給世間萬(wàn)物帶來了生機(jī)。在這陽(yáng)春三月一個(gè)美好的季節(jié)里，我們的教育事業(yè)在黨的引領(lǐng)下繼續(xù)啟航，中心片區(qū)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)之花，開始綻放！</span></p> 上課 <p class="ql-block"> 本次數(shù)學(xué)教研上課的是由田寮小學(xué)的吳榮芳校長(zhǎng)執(zhí)教。她是一名優(yōu)秀的黨員，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。二十多年來，她懷揣著教育的夢(mèng)想，活躍在三尺講臺(tái)，揮灑智慧與靈氣，詮釋執(zhí)著與勤勉，演繹精彩與感動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 吳校長(zhǎng)組織學(xué)生進(jìn)行課前計(jì)算訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block"> 整節(jié)課在吳校長(zhǎng)認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法等充分的準(zhǔn)備下，嫻熟地駕馭整個(gè)課堂，運(yùn)用靈活的教學(xué)方式，教學(xué)知識(shí)層層深入，耐心講解，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確規(guī)范、樸實(shí)，讓學(xué)生學(xué)有所獲。</p> <p class="ql-block">小組討論，共同進(jìn)步！</p> <p class="ql-block">演示學(xué)習(xí)成果，我能行！</p> <p class="ql-block"> 在吳校長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，同學(xué)們用瑯瑯的讀題聲詮釋學(xué)習(xí)的熱情！</p> <p class="ql-block"> 瞧，同學(xué)們一雙雙求知的眼睛，生怕錯(cuò)過什么似的；老師們也是專心致志地聽課和做筆記！</p> 評(píng)課、研討 <p class="ql-block"> 首先由中心校寧振東校長(zhǎng)的發(fā)言，他在教育質(zhì)量提升年給予我們希望并提出如何提高教育質(zhì)量時(shí)在課堂組織、集體備課使用、作業(yè)合理布置、課后輔導(dǎo)和課間活動(dòng)的有效、有序等寶貴意見！</p> <p class="ql-block"> 吳榮芳校長(zhǎng)進(jìn)行本節(jié)課的反思。評(píng)課時(shí)她始終以虛心的態(tài)度學(xué)習(xí)接受別人的意見！</p> <p class="ql-block"> 教師代表評(píng)課發(fā)言，他們對(duì)吳校長(zhǎng)的課做出了肯定和提出自己的見解。</p> <p class="ql-block"> 聽課的其他老師也各抒己見，還借此機(jī)會(huì)提出自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中遇到的困惑，讓大家共同討論找出解決的方法！</p> <p class="ql-block"> 最后是周主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行發(fā)言總結(jié)，并提倡課堂使用“學(xué)、講、導(dǎo)、結(jié)”模式；指導(dǎo)教解決問題時(shí)要審題，找出有關(guān)信息，分析數(shù)量關(guān)系，反復(fù)練習(xí)不同題型；指導(dǎo)多位數(shù)乘法計(jì)算教學(xué)中老師注意算法推理引導(dǎo)等。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)老師們春風(fēng)得意，收獲滿滿！相信自己在未來的教育教學(xué)中必將邁上新的一層臺(tái)階！</p> <p class="ql-block">編 輯：彭業(yè)瓊</p><p class="ql-block">初 審：吳榮芳</p><p class="ql-block">終 審：周國(guó)良</p>