<p class="ql-block"> 3月24日，浦江縣研訓(xùn)中心一行在劉朝暉主任帶領(lǐng)下，到長(zhǎng)興縣教研中心進(jìn)行交流研討。長(zhǎng)興教研中心張平華主任、莫茂強(qiáng)副主任和高中段教研員參加交流活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 首先，張平華主任邀請(qǐng)大家觀看了《2020年長(zhǎng)興教育專題片》，然后從長(zhǎng)興的概況到全縣教學(xué)的情況、從學(xué)校數(shù)量到高考質(zhì)量，向浦江同仁進(jìn)行逐一介紹。</p> <p class="ql-block"> 接著，莫茂強(qiáng)副主任以《基于學(xué)校需求的“雙向深度”教研》為主題，重點(diǎn)介紹了我縣普高教研工作。莫主任從深度診斷、深度規(guī)劃、深度研討、深度評(píng)價(jià)、深度反思五方面，將長(zhǎng)興教研中心在教研轉(zhuǎn)型上所做的探索進(jìn)行真誠(chéng)分享。</p> <p class="ql-block"> 隨后，浦江縣研訓(xùn)中心劉朝暉主任介紹了浦江縣的集團(tuán)化辦學(xué)、近三年高考等工作，同樣干貨滿滿。</p> <p class="ql-block"> 最后，兩縣的高中教研員們又進(jìn)行一對(duì)一的交流，從具體學(xué)科出發(fā)，相互探討，相互促進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 相通則共進(jìn)，相閉則各退，合作不僅是積極向上的心態(tài)，更是一種智慧。2021年，長(zhǎng)興、浦江、桐鄉(xiāng)、富陽(yáng)四個(gè)縣區(qū)聯(lián)合成立教研聯(lián)盟。此次，長(zhǎng)浦兩地的教研工作交流搭建了相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更好地助力兩地教學(xué)質(zhì)量提升，助推區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展。</p>