<h3> “一日之計在于晨，一年之計在于春?！痹谌f物蓬發(fā)的春日里，紫陽二小數(shù)學教研組的數(shù)學教研活動拉開了帷幕。</h3> <h3> 張媛媛組長對本學期教研活動進行統(tǒng)一安排部署。言簡意賅的提出了“感謝、團結(jié)合作、共贏。”雖短短幾字，卻體現(xiàn)了學校領導的大力支持，肯定了同仁們辛苦付出所取得的成績，也對接下來的教研之路提出了要求和殷切的希望。教科室饒主任對本次活動方案、要求，進行解讀細化。本次教研活動流程為：年級組推選講課人選、選定課題——準備資料、磨課議課——課例展示——成員課例教學經(jīng)驗分享——全員評課。</h3> <h3> “不經(jīng)一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香。”首先上場的是我校二年級數(shù)學組的精兵強將。經(jīng)過組員商議選題 ，一次又一次的磨課，一輪又一輪的議課。集思廣益 ，再加上二年級組優(yōu)秀的數(shù)學老師靳廷輝老師深厚的數(shù)學素養(yǎng)和教學功底。博才眾長， 一節(jié)優(yōu)質(zhì)的數(shù)學課就這樣誕生了。</h3> <h3> 二年級組的靳老師閃亮登場了，他所展示的課例是人教版二年級下冊第三單元的《軸對稱圖形》，幽默風趣的教學風格深得孩子們的喜愛。課堂上通過學生觀察、操作、想象、交流等活動，既高質(zhì)量的完成了教學目標，又彰顯了幾何變換的數(shù)學思想，寓教于樂，帶著學生領略數(shù)學之美。學生在操作活動中快樂的獲取新知識，達到事半功倍的效果。也算給二小數(shù)學教研組來個開門紅吧 ！</h3> <h3> “學而不思則罔，思而不學則殆?！闭n后靳老師對本節(jié)課進行反思性說課，二年級組的謝娜老師進行了經(jīng)驗交流，全體數(shù)學老師進行了評課。大家各抒己見，知識的碰撞、思維的火花，將本次數(shù)學教研活動推向高潮。</h3> <h3> “良好的開端是成功的一半?！眻孕艃?yōu)秀的二小小數(shù)人定會如雨后春筍般呈現(xiàn)出越來越優(yōu)質(zhì)的作品。愿我們只爭朝夕，不負韶華 ，在教育工作前線砥礪前行 。</h3> <h3>文字編輯：劉俊<br>圖片拍攝：雷群<br>審核：張媛媛</h3>