命題研究促成長，如切如磋展風(fēng)采――高密市初中化學(xué)學(xué)科課改行動(dòng)研究暨命題研討會(huì)議在崇文中學(xué)舉行

高密市崇文中學(xué)團(tuán)隊(duì)在線

陽春三月，草長鶯飛。為進(jìn)一步夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，提升命題能力，提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量，高密市初中化學(xué)學(xué)科課改行動(dòng)研究暨命題研討會(huì)議于3月25日上午在崇文中學(xué)舉行。 　　高中化學(xué)教研員馮玉平主任做了《化學(xué)初高中銜接》的報(bào)告，報(bào)告中重點(diǎn)分析了化學(xué)的核心素養(yǎng)，從2020年中考化學(xué)試題入手分析了初中化學(xué)教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)獲取能力、實(shí)驗(yàn)操作能力和思維認(rèn)知能力等。 　　育才中學(xué)劉坤老師在《對(duì)初中化學(xué)命題的幾點(diǎn)思考》中提出了中考命題的指導(dǎo)思想、命題思路等。 　　高密四中初中部邱靜老師為我們做了《專題：實(shí)驗(yàn)探究題及基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)試題的命題思路》的報(bào)告，在報(bào)告中，她分析了近五年的實(shí)驗(yàn)探究中考題，總結(jié)了命題變化趨勢，對(duì)實(shí)驗(yàn)探究題進(jìn)行了分類，結(jié)合案例給出了命題方向。 　　豪邁中學(xué)的單秀麗老師介紹了《學(xué)習(xí)目標(biāo)敘寫步驟》，結(jié)合《常見的酸》這一實(shí)例，基于教學(xué)評(píng)一致性的思考，給出了書寫教學(xué)目標(biāo)的方法，老師們受益匪淺。 　　高密市文昌中學(xué)王倩老師介紹了《課堂評(píng)價(jià)任務(wù)設(shè)計(jì)與實(shí)施案例》，結(jié)合《酸堿中和反應(yīng)》這一節(jié)，講解了如何根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)方案。 　　初中化學(xué)教研員付希國主任做了《基于“核心素養(yǎng)”“教學(xué)評(píng)一致性的化學(xué)教學(xué)》的報(bào)告，詳細(xì)解說了2020年工作回顧、本學(xué)期安排，分析了2020年中考和本學(xué)年上學(xué)期期末考試成績，然后根據(jù)學(xué)科調(diào)研情況，對(duì)學(xué)科教學(xué)提出了具體的指導(dǎo)和建議，讓老師們做到以下幾點(diǎn)：1、抓學(xué)生落實(shí)，堂堂過關(guān)檢測；2、讓學(xué)生勤動(dòng)筆，圈點(diǎn)勾畫題目，提高審題能力；3、課堂上多讓學(xué)生上黑板演示；4、講題要可視，讓學(xué)生多復(fù)盤思路；5、題目注重方法和技巧總結(jié)；6、鍛煉學(xué)生逆向思維和發(fā)散思維。 　　本次會(huì)議的成功舉辦，不僅提高了老師們命題的理論水平，更增強(qiáng)了教師們命題的專業(yè)底氣，從理論到實(shí)踐大家都受益匪淺，滿載而歸。 文稿:張偉攝影:丁紅汝制作:張婧審核:單寶劍