<p class="ql-block"> 開學伊始,請各位小朋友帶來了各種各樣的種子,進行種植,觀察。</p><p class="ql-block"> 黃一辰小朋友帶來了豌豆苗的種子,小朋友們一開始也感到很新奇。</p> <p class="ql-block"> “老師,放在這個小盒子里能長大嗎?”“這個能長出來嗎?”你一言我一語的。</p><p class="ql-block"> 在老師的指導下,孩子們也對豆苗越來越感興趣了。每天早上來園,為豆苗噴水、換水。</p><p class="ql-block"> “我每天要讓它吃得飽飽的?!?lt;/p><p class="ql-block"> 沒過幾天,豌豆種子開始長出了白色的小尖尖,小朋友們可高興了,邊看邊談論著。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們覺得這個白色的尖尖就是豌豆的芽,而到底是不是呢?我們決定將答案交給時間,繼續(xù)觀察豌豆的變化再做決定!</p><p class="ql-block"> 豌豆“芽”一天天長大,白色的尖尖也一點點長長,嫩綠的葉子也漸漸長了出來。</p> <p class="ql-block"> 時間一天一天的過去了,豌豆苗成熟了。</p> <p class="ql-block"> 可是怎么吃豌豆苗呢?我們一起找到了豌豆苗的各種吃法。素炒豌豆苗、涼拌豌豆苗、豌豆苗炒豆腐......這么多的吃法,選哪個好呢?</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過一番激烈的討論、舉手投票之后,小朋友們最終定下了——涼拌豌豆苗。</p> <p class="ql-block"> 瞧!我們有的剪、有的洗,一起制作我們的涼拌豌豆苗。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">美食做好了,一起品嘗我們的美味吧!</span></p> <p class="ql-block"> 一次豌豆種子的觀察,孩子們不僅察覺到植物的外形特征、習性與生存環(huán)境的適應關系,還學會了用對比觀察的方法進行觀察和記錄,同時也提升了自己的探究經(jīng)驗。</p>