“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”——沿河灣鎮(zhèn)中心小學(xué)文科組骨干教師示范課，青年教師匯報(bào)課聽評議活動(dòng)

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春，給我們帶來希望和美好。給我們增添無窮的力量。是一切美的融合，是一切色彩的總會(huì)。 為了優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)新型骨干教師，讓年輕教師走的更遠(yuǎn)，飛得更高。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處、教研組精心組織下，為期一周的以“聚焦核心素養(yǎng)，打造高效課堂”為主題的沿小文科組骨干教師示范課，青年教師匯報(bào)課活動(dòng)，也像春一般展露生機(jī)！ 　　本著“以生為本、合作探究”的新課改理念。骨干教師秦小文、白海燕兩位老師精心準(zhǔn)備、深挖教材、設(shè)計(jì)新穎，以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為老師們呈現(xiàn)了一堂高水平的示范課。既展示了自己的教育素養(yǎng)及才能，又為老師們搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。 　　一年級老師們獨(dú)具匠心的活動(dòng)設(shè)計(jì)，生動(dòng)活潑的教學(xué)方法，充滿童趣的教學(xué)語言，把孩子們帶入輕松愉快的課堂氛圍。 　　高年級老師們更是以飽滿的熱情，積極的態(tài)度參與其中，充分展示了自己扎實(shí)的基本功和良好的專業(yè)素養(yǎng)。 　　這一堂堂饕餮盛宴，讓我們的大朋友、小朋友樂在其中，美在心里！ 　　評課環(huán)節(jié)中，老師們能夠公正、客觀地評價(jià)講課老師的課，暢所欲言，實(shí)事求是，優(yōu)點(diǎn)估的足，缺點(diǎn)找的準(zhǔn)。點(diǎn)評到位，并指出有操作性的意見和建議。 教育處高主任，贊許了老師們課堂中的青春洋溢、云淡風(fēng)輕、循循善誘、繪聲繪色。并對我們課堂的未來可期提出了幾點(diǎn)思考：1.做課堂中激情四射的老師。（有趣點(diǎn)、亮點(diǎn)、特點(diǎn)、是個(gè)性的課堂）2.做愛學(xué)生，有童心的老師。3.做簡單快樂會(huì)微笑的老師。 　　“聽君一席話，勝讀十年書” 活動(dòng)最后，張校長對本次文科組教研活動(dòng)給予高度肯定及評價(jià)：搞的好、落的實(shí)、效果好，彰顯了沿小特色，并提出“我理想中的語文課堂之感”：1.理想的課堂是教師會(huì)用贊美的語言來“賄賂”學(xué)生的課堂。2.理想的課堂是靜心傾聽，誘發(fā)思考的課堂。3.理想的課堂是重點(diǎn)突出超越智慧，走向社會(huì)的課堂。4.理想的課堂是以生為主，教師為輔的課堂。5.理想的課堂是因材施教的課堂。6.理想的課堂是融德、智、體、美、勞一體的課堂。7.理想的課堂是與生活息息相關(guān)的課堂。8.理想的課堂是充滿活力、情趣、智慧的課堂。9.理想的課堂是利用現(xiàn)代信息技術(shù)教育，拓寬教學(xué)途徑的課堂。 　　萬樹江邊杏，新開一夜風(fēng)。 滿園深淺色，照在綠波中。 有這樣一個(gè)觀摩提高、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。更有這樣一個(gè)溫暖的大家庭，讓我們的老師們能在教學(xué)領(lǐng)域追趕超越的步伐下，共同成長，成就自我。讓我們的沿小未來可期。正如那江邊杏花林，水中杏花影，互相映襯，相得益彰，春意倍加濃郁！