<p class="ql-block"> 一年之計在于春，</p><p class="ql-block"> 唯有春華方秋實。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在這春意盎然的季節(jié)里，3月23日下午，縣教研室各學科教研員蒞臨第四實驗中學指導教學工作。</span></p> 致知力行助教研 <p class="ql-block"> 此次工作指導主要深入畢業(yè)年級的課堂教學，聽取了語文、數(shù)學，英語、道德與法治、歷史、地理、生物、物理、化學等學科的課堂教學。各教研員們走進我們的常態(tài)課，認真聽課、觀課、仔細記錄，細心捕捉課堂中的細節(jié)。</p> 嘉言懿行促發(fā)展 <p class="ql-block"> 課后分組開展評課指導活動，教研室成員與上課、聽課的老師進行面對面的指導與交流，在肯定授課老師個人素養(yǎng)、贊揚課堂亮點的同時，也提出了寶貴的意見，令我們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 英語教研員黨主任提到今年的中考命題發(fā)生了改變，閱讀理解題分值增加，加強了對學生閱讀能力的考查。同時必須注意到，2022年中考有全省統(tǒng)一命題的趨向，所以在英語教學上，要更加重視培養(yǎng)學生對文本的分析能力和理解能力。這就要求教師在以后組織英語教學，特別是閱讀課的時候，要進行深度教學，不能流于表面。</p> <p class="ql-block"> 語文教研員石主任在聽取《桃花源記》復習課以后，肯定了授課教師文學素養(yǎng)深厚、鼓勵方式新穎，同時也對全校語文老師悉心提出以下建議：1、七年級要做好銜接，八年級要注意關注面臨中考全省命題的趨勢。2、教師要將授課語言與文本語言融合在一起，講詩歌要有詩意，講議論文要嚴謹。3、九年級復習要精選精練，注重梳理、歸納。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學教研員袁主任在聽取《實數(shù)》和《二次函數(shù)》授課后耐心指導，給出“金點子”：1、“讓學生學會表達也是一種能力”，課堂設計要注意訓練學生哪些方面、哪些活動能讓學生行動起來；在解決問題的同時要關注提高學生的學科素養(yǎng)。2、初三一輪復習建議研究大綱，把握指示要求；夯實基礎，重視學生的能力培養(yǎng)、習慣養(yǎng)成；精選題目，即練即講。</p> <p class="ql-block"> 道德與法治教研員秦主任耐心指導，思政課教師要充實自己的相關知識儲備，培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)，會學習、會做題。復習課不能僅停留在知識的簡單梳理回顧上，在思路創(chuàng)新上應有突破，注意將“思政小課堂”與“社會大課堂”結(jié)合。同時秦主任也提到了集體備課的重要性，各個教師應該集思廣益、把課備精。</p> <p class="ql-block"> 歷史教研員任主任肯定了執(zhí)教老師的亮點——注重課標、聯(lián)系熱點、與時俱進，課堂學習氛圍也比較濃厚。同時任主任也給了中肯的建議：1、要注意挖掘歷史學科育人功能，讓歷史更生動有趣。2、注重課堂時效，注意課堂訓練。3、角色定位準確，教師主導，學生主體。</p> <p class="ql-block"> 地理教研員李主任就怎么做一位走的長遠的老師，給八年級地理組指明了清晰的道路，發(fā)揮學生主導作用，教師做一位引導者，多讓學生自主探究問題及活動，擁有地理綜合思維，建立學科思維體系，建立正確人地觀，幫助學生做一位有價值的地理人！</p> <p class="ql-block"> 生物教研員牛主任分別對兩位老師進行了全面而細致的評課，并指出八年級復習時要緊抓落實，加大對七年級下冊的復習力度，適當延長七下復習時間，以彌補當時線上教學的不足，同時也倡導我們每個生物老師向課堂要效率，深入貫徹“深度學習”的理念，嘗試用理念教學，充分發(fā)揮學生的自主能動性。</p> <p class="ql-block"> 物理教研員戚主任在聽取八九年級兩位年輕教師的授課后給予了點評，肯定兩位教師的精心設計，難度把握的也比較恰當。同時戚主任讓物理組各教師暢所欲言，互相交流。戚主任提到要創(chuàng)設輕松愉快的課堂氛圍，多鼓勵關心學生，讓學生真正成為主體。</p> <p class="ql-block"> 化學教研員于主任認為本堂課的課程設計符合復習課講解流程，比較流暢。針對鑒別題和除雜題，于主任強調(diào)教師表述問題要嚴密，提出的問題應精煉；講解題目時要注意思維訓練及方法指導。</p> 同舟共濟譜華章 <p class="ql-block"> 在本次教研指導活動中，大家暢所欲言，深度交流。教研室領導們肯定了我校教學工作的扎實有效，提出了殷切期望，我們備受鼓舞！校領導對教研室領導的到來表示衷心感謝，專家們的悉心指導，讓學校受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> “教學是核心，教研是靈魂?！痹诿髅牡拇汗庀?，我們滿懷憧憬，迎接新學期、新挑戰(zhàn)。第四實驗中學會堅持從課堂常規(guī)做起，引領教師潛心研學，關注核心素養(yǎng)，努力提高教學質(zhì)量！</p> <p class="ql-block">文字編輯：范文婷</p>