<div style="text-align: center;"><b>城廂區(qū)2020-2021學(xué)年第一學(xué)期</b></div><div style="text-align: center;"><b>初中道德與法治期末統(tǒng)考質(zhì)量分析會</b></div> <h3 style="text-align: center"><br></h3> 為了進一步引導(dǎo)初中道德與法治教師更新教育教學(xué)理念，改進課堂教學(xué)策略，推進課堂教學(xué)變革，加強實證研究及數(shù)據(jù)應(yīng)用，促進教育提質(zhì)增效，城廂區(qū)教師進修學(xué)校組織召開了2020-2021學(xué)年第一學(xué)期初中道德與法治期末統(tǒng)考質(zhì)量分析會。 3月17日上午，在區(qū)教師進修學(xué)校五樓會議室，順利召開了城廂區(qū)2020-2021學(xué)年第一學(xué)期七、八年級道德與法治期末統(tǒng)考質(zhì)量分析會。全區(qū)七年級和八年級道德與法治任課教師參加。來自南門學(xué)校的陳金坤老師和陳群平老師給與會者帶來了兩場精彩的專題講座。<div> </div> 陳金坤老師作題為《明方向 找問題 提效益——2020-2021學(xué)年第一學(xué)期七年級期末道德與法治統(tǒng)考質(zhì)量分析》的講座。他分析了期末試題的命題特點、考生答題情況及失分原因，并提出：教師在教學(xué)中一要把握教材、找準(zhǔn)關(guān)聯(lián)力，二要激發(fā)興趣、增強吸引力，三要巧設(shè)議題、培養(yǎng)思維力，四要借用導(dǎo)圖、提升學(xué)習(xí)力，五要明晰方向、提高執(zhí)行力，讓思政課不再無聊，讓學(xué)生擺脫昏昏欲睡的聽課狀態(tài)，讓思政課堂活躍起來，使教與學(xué)完美融合，提高課堂教學(xué)效益。 陳群平老師的專題講座標(biāo)題是：《依綱扣點 夯實基礎(chǔ) 提升能力——2020-2021學(xué)年第一學(xué)期八年級期末道德與法治統(tǒng)考質(zhì)量分析》。他通過對期末試卷試題和學(xué)生答題情況的分析，探討了如何改進思政課教學(xué)策略，強調(diào)要緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，以新課標(biāo)為綱，抓住教材重點，緊扣時政熱點，點、線、面相結(jié)合，夯實基礎(chǔ)，在課堂教學(xué)中注重對學(xué)生進行分層次能力培養(yǎng)，從而切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 3月24日上午，城廂區(qū)2020-2021學(xué)年第一學(xué)期九年級道德與法治期末統(tǒng)考質(zhì)量分析會，在莆田文獻中學(xué)錄播室召開，全區(qū)九年級道德與法制任課教師參加。 文獻中學(xué)李芬芬老師展示了一節(jié)精彩的教學(xué)觀摩課——八下第二單元《理解權(quán)利義務(wù)》復(fù)習(xí)課。她授課思路清晰，語調(diào)親切，多媒體教學(xué)設(shè)備應(yīng)用嫻熟、課件設(shè)計美觀大方，從知識結(jié)構(gòu)、新聞鏈接、直面中考、能力提升四個方位引導(dǎo)學(xué)生進行單元知識的記憶整理和鞏固提高，課堂氣氛活躍，學(xué)生在課堂上能夠積極互動交流，達到了良好的教學(xué)效果。 文獻中學(xué)魏美瓊老師作專題講座：《立足課堂 夯實教研 注重實效——2020-2021學(xué)年第一學(xué)期九年級期末道德與法治統(tǒng)考質(zhì)量分析》。魏老師首先對試卷試題的4個主要特點進行了簡要分析，并指出2個值得商榷之處：一是把握中考最新動態(tài)，但題型創(chuàng)新不足；二是涵蓋教材知識全面，但考點重復(fù)較多。緊接著她對學(xué)生答題情況做了詳細(xì)分析，指出學(xué)生答題存在基礎(chǔ)知識未落實、常規(guī)能力不到位、解題技巧未掌握、部分態(tài)度不端正4個問題，并指出，在中考復(fù)習(xí)中要注意采取立足課堂、夯實教研、注重實效三大策略，幫助學(xué)生做好全面復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考。 陳霞金教研員作總結(jié)發(fā)言，對城廂區(qū)2020-2021學(xué)年第一學(xué)期初中道德與法治期末統(tǒng)考城廂區(qū)各校成績情況做了通報，指出教學(xué)工作中存在的問題，并對新學(xué)期的工作提出建議和要求。 此次質(zhì)量分析會，與會教師積極謀劃道德與法治教育教學(xué)工作新藍(lán)圖，通過總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，拓寬思路，研究對策，轉(zhuǎn)變觀念，持續(xù)改進課堂教學(xué)方法，努力找準(zhǔn)提高教學(xué)質(zhì)量的方向與措施，從而進一步推進全區(qū)《道德與法治》學(xué)科建設(shè)。